不觉三夏尽，时序已新秋。在这个充满希望与收获的季节，我们于10月19日从“明月出天山，苍茫云海间”的嘉峪关出发来到“晓看红湿处，花重锦官城”的成都。10月的深秋，嘉峪关已是层林尽染，落叶翩飞，而此刻的成都依然草木葳蕤，花朵嫣然。
10月21日至10月26日我们一行四人在成都市龙泉驿区特殊教育学校进行了为期一周的跟岗培训。短短的一周，我们在龙泉驿区特教学校进行了沉浸式的跟岗学习，在“学”与“思”的清溪里捡拾教育智慧，享受丽日清空。
关键词一：教育底蕴 • 办学理念
10月21日清晨，我们踏入龙泉特校，映入眼帘的是一个写有“让每个孩子发出自己的生命之光”办学理念的造型，底座写有“龙泉驿区特殊教育学校”。无论从字面，还是内涵，都能使人感受到龙泉特校办学理念意境高远，底蕴深厚，生命之光不仅仅指学生，也涵盖教师，教师用自己的生命之光影响学生，从而让学生发出自己的生命之光。
学校的风雨长廊更是凸显了龙泉特校丰厚的文化底蕴，一篇龙泉特殊教育学校赋字字珠玑，从学校改建扩建、特色办学，到教师专业发展……学校辉煌的发展历史如一幅携锦凝绣的画面在我们眼前铺陈开来。虽寥寥数语，但饱含了龙泉特教人的心血与智慧。
关键词二：建筑风格•文化建设
走进龙泉驿区特殊教育学校，目之所及的是一幢巨大的教学楼，教学楼主体建筑打破了中规中矩的常规设计，以学生喜爱的充满趣味的七巧板为设计理念。教学楼内的设计功能一应俱全，除教室之外，还为数不少面积大小不一的功能室。
走进教学楼，校园文化建设精彩纷呈，大厅文化分别将承载学校教育名片的教育戏剧展板陈列其中、体现了教育戏剧作为学校核心发展的元素。圆形的柱子上绘本内容灵动呈现；走廊文化一、二、三楼根据学生的年级特点分别以春、夏、秋三个季节展现、使学生产生强烈的季节代入感；班级教室的结构化建设独辟蹊径，结构化月历、班级IEP学生计划、提升学生认知课程能力粘板更是让我们眼前一亮。
关键词三：课程设置•三大名片
龙泉特校在课程设置上凸显了学校的办学特色，下午开设的走班课特色课程针对学生个体差异和学习需求，最大限度给予学生支撑与服务，践行了“让每个孩子发出自己的生命之光”的办学理念。
个别化教育教学计划、教育戏剧、特奥项目作为三个课程元素，学校的三大名片在课堂教学、文化建设、课程设置无一不处处展现。10月24日举办的个别化教育讲座让我们获益匪浅，醍醐灌顶。从学校个别化教育计划实施IEP四级督导机制，到班级及任课教师具体精准实施，个别化教学计划从有到精彰显了学校领导对IEP制定的运筹帷幄与整体思路。
龙泉特教的教育戏剧使我们产生了浓厚的兴趣，令我们大开眼界，拓宽了我们的新视野。从2013年开始，教育戏剧进入龙泉特校。走出去，请进来，教育戏剧从无到有，疗愈特殊孩子们的心灵，抚平他们的精神褶皱。路虽难，行则将至。从不会做到做得更加精准，最后到卓尔不群,龙泉特教人用无数心血，打造出这一闪亮的名片。此刻，对龙泉特教全体教职工的崇敬之情油然而生。
旱地冰壶、旱地滚球、轮滑等特奥项目的开设，更是龙泉特校的一大亮点，短短几天，我们深刻感受到课堂上孩子们学有所得、学有所乐……
关键词四：专业团队•专业能力
定向打造的教育戏剧、语言治疗、艺术治疗等专业的教师团队为龙泉特校的教师队伍建设锦上添花。教师专业能力强、个别化教学实施精准、团队协作能力强；课堂上教师们对学生出现的情绪问题、常规问题总是循循善诱、润物无声，展现了教师们宽简温良的师德品格。
在跟岗培训中，龙泉特校的职业教育也让我们收获颇丰，从观摩课堂到潜心交流，让我们看到这些特殊孩子实现家庭就业和社会就业的美好前景。
关键词五：感悟收获•提升成长
风漾青萍之末，路成硅步之间。一周的跟岗培训已经结束，学校的新视野、新理念、教育名片都使老师们获益匪浅，思绪纷扬，流于笔尖：
学有所思，行之所向。秋天是一个充满生机和活力的季节。在龙泉驿区特教学校跟岗学习的这段经历如同一束温暖的阳光，照亮了我对教育的新认知。在今后的教育教学中，我将用无尽的耐心和爱心，为特殊儿童撑起一片温暖的天空。
—宫雪
这次在龙泉驿区特殊教育学校的跟岗培训，不仅是一次专业技能的提升之旅，“龙泉特教，因爱而兴”，更是一次心灵的洗礼。它让我更加坚定了投身特殊教育事业的决心，同时也为我未来的职业生涯指明了方向——用爱与专业，照亮每一个特殊孩子的成长之路。有教无类，弘扬中华之千秋盛名；大爱特教，点亮神州之万世憧憬！
—朱洺慧
此次成都之行，让我深刻认识到体育在特殊教育中不可或缺的地位。足球、滚球、旱地冰壶这三个项目，以其独特的魅力与价值，为特殊儿童打开了一扇通往健康、快乐与自信的大门。它们不仅锻炼了孩子们的身体素质，更重要的是培养了他们的团队合作精神、社会交往能力、以及面对挑战时的坚韧不拔。作为特教老师，我将把此次学习的宝贵经验融入到日常教学中，努力为孩子们创造更多参与体育、享受运动的机会，让他们在运动中快乐成长，绽放属于自己的光彩。
时光清浅，岁月留香；成都的雅致与清丽，厚重与诗意，让人柔了心情，美了心绪。一周沉浸式的学习，让我们过滤喧嚣，沉静繁华，在学习的路上修炼智慧，在思考的溪流颐养清净。在龙泉特校学习期间，一丝丝真诚的感受，一次次坦诚的交流，一个个智慧的策略……正在收藏进美好的记忆之库，正在拓宽自己的视野，正在提升自己的素养……
“活水源流随处满，东风花柳逐时新”，汲取活水，提升认知，充盈思想，而后笃行。为者常成，行者常至。未来的路上，我们将以龙泉特校培训学习为铺垫，蓄势赋能，不断提升专业能力，以心为舟，以爱为浆，践行学校融美教育办学理念，用生命的底色影响孩子们，让他们成为最美的自己，在绘就嘉峪关市特殊教育学校发展的美好画卷上执笔填墨香。
文字：赵菊梅
图片：宫 雪
编辑：赵菊梅
审核：张万武
审阅：郭宗智