反思总结促成长，质量分析明方向，为更好地发挥这次10月14日模拟检测的诊断功能，精准查找教学中的不足，进一步调整优化高三一轮复习备考策略，提高政治学科的整体教学质量，在质量分析中发现问题、分析问题、解决问题，全面掌握教情学情，明确今后教育教学努力的方向，力争政治成绩再创新高。
第一部分 组内质量分析
10月21日下午5点，在高三政治组办公室，六位教师围绕这次模拟考试，对这试卷内容、学生的答卷情况、学生存在的问题做了详细的分析，同时对以后的应对措施，接下来的复习思路调整也提供了很多切实可行的想法。
第二部分 高三政治组质量分析
10月25日上午10点，在刘志鑫主任的组织下，贺校长参与高三政治组一轮质量分析，由高三政治组刘尧老师做质量分析介绍。
首先刘尧老师就试卷整体情况做了全方位分析介绍，接下来分历史物理两个方向对各个班级的成绩，尤其是优秀率、平均分做了对比分析，其次就是对教育教学工作中存在的问题及其原因从教学管理，教师个人原因以及学生客观原因等因素进行了深刻分析，并在最后提出了今后努力的方向和改进措施。
贺校长在听完高三政治组的质量分析后，提出让每位老师应精准的找到各自所授班级学生的“问题清单”，对症下药，注重培养学生理论联系实际的能力，不能按照标准答案和试卷答案去讲授试题，要锻炼学生们的思维。
他提议，我们要以深厚的教学功底从容应对考试，以不敷衍的认真坚持体现课堂精神；并鼓励老师们再接再厉，注重学生的平时积累，同时切实提高自身素养，学会内归因，努力为提升学生的素养贡献智慧和力量。
作为教育者，我们每一次的风雨兼程，未必彩霞满天，每一次的翻山越岭，未必春暖花开，但我们依然要一往无前以赴之，夙兴夜寐以求之，不遗余力以成之，星光不问赶路人，时间终会见证我们的努力。
