辅导目标
1.让幼儿知道专注做事的好处。
2.通过游戏体验培养幼儿的专注力。
3.学习开心句：我是专注的好孩子!
目标解读
所谓专注力，就是我们常说的注意力，对幼儿来说，是指他们能把视觉、听觉、触觉等集中在某一事物上，达到认识该事物的目的，专注力是一切学习的开始，是幼儿最基本的适应环境的能力。注意力不集中，易分心，是所有幼儿的天性，幼儿年龄越小，专注时间越短。为了提高幼儿的注意力，成人要试着引导幼儿学会倾听。良好的倾听能力和习惯对幼儿来说十分重要，这不仅仅是幼儿听懂语言的重要保证，也是尊重别人的一种表现。因此，应该注重培养幼儿良好的倾听习惯。
一、开园乐环节
问好与热身：主要目的是建立师生关系和生生关系，通过面对面的肢体动作和眼神交流建立孩子课程初期的安全感和信任感。
开园乐儿歌：创设活跃的课堂气氛
委任小班长
互相关心未到伙伴：让幼儿意识到团体的概念，增进团体与个体的相互接纳。
二、主体环节
1.故事导入（长跑比赛）
1.1津津：今天老师给小朋友带了一个故事，小朋友们想不想知道他们之间发生了什么事情呢？我们一起来听听故事《长跑比赛》。
1.2讨论分享。
津津：分享和讨论。
小朋友在长跑比赛中，谁得到了第一名？小鹿和小熊一起练习跑步为什么小时候能得到第一名？小鹿为什么没有获得胜利？
1.3小结
津津：因为小熊遇到困难的时候不退缩，坚持完成跑步练习膳食善终，所以他就能获得胜利获得成功，我们也要学小熊一样，做事要善始善终，坚持不放弃。（导入开心句坚持到底，不放弃）
2.游戏：报纸运球
1.津津：小朋友我们来玩一个运皮球的游戏，这个游戏需要四个小朋友一起合作完成在游戏过程中，如果遇到困难，你们要学小熊，坚持不懈把皮球运到终点能做到吗？
2.游戏规则：幼儿四人一组、每个小组一张报纸把皮球放到报纸，中间，每个人个拿着报纸的一个角一起运球途中先经过几个障碍物到达终点，然后把球运到框框里。
2.分享与讨论
小结：
津津老师：刚才这个游戏有很多假日遇到很多困难，但是小朋友们都能合作坚持完成任务，因为你们坚持不放弃遇到困难时没有退出，所以最后能完成任务做事善始善终，老师为你们感到高兴（引导开心句：坚持到底不放弃。）
三、结园乐环节
数贴纸，评选津心小天使：津心宝宝贴纸最多的小朋友被选为津心小天使（重点是：1、让小天使感受到莫大的荣誉感；2、让所有小朋友面对面表达对小天使的祝福，锻炼没有当上小天使的小朋友接纳现实，勇于面对挫折和失败的精神；3、用小天使的榜样力量带动整个群体积极向上的学习精神）
结园欢乐颂：首先小天使登上颁奖台，接受加冕，并分享获奖感受；接着进入个人祝福环节，给小天使送上最真诚的祝福；最后集体祝福环节，大家一起在音乐声中祝福小天使，课程结束。
恭喜汪明逸小朋友被评为本节课的小天使
给小天使送祝福
在小朋友们欢乐的祝福声中，结束本节课程。