教研引领促成长  区域联动共发展——东乡区民办幼儿园区域联动教研活动

抚州市东乡区第二幼儿园
创建于10-31
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        为加强园所的交流与互动,搭建共研互助的学习平台,实现资源共享,促进教师专业成长。近日,东乡区教育发展研究中心组织东乡区第二幼儿园与景泰幼儿园等民办园进行区域联动教研。

启动仪式  携手共进

        区域联动教研是推进幼儿园保育教育质量提升建设的重要举措。活动开始,东乡区教研股徐志华股长为本次活动致辞:希望大家以此次区域联动教研活动为契机,加强沟通与合作,共同探索和实践更为科学、有效的教育方法,为打造优质的学前教育贡献自己的智慧和力量。

实地参观,共促交流

       在景泰幼儿园园长的带领下,大家分别参观了幼儿园户外及室内环境,以边走边看边交流的形式,对如何优化园所环境、户外材料和班级区域环创进行了深入地探讨和交流。

区域观摩  研思并进

       真现场才有真问题,只有真正地深入幼儿游戏中来,才会发现孩子们真正的需求与问题。大家深入游戏现场,对幼儿、教师、环境等方面进行视导,了解幼儿的游戏情况,依据现场问题给予建议。

课例观摩,评课细研

      你们见过蜘蛛侠吗? 蜘蛛侠是怎么爬的呢?东乡区第二幼儿园朱老师向大家展示了体育活动——《阵地守卫战》,朱老师围绕故事情境从了解蜘蛛侠的行动方式出发,引导幼儿掌握悬空爬的动作要领,提高身体控制能力。巧妙的游戏设计,充分调动幼儿运动的积极性,让每一位幼儿得到充分锻炼。

研讨交流  研续成长

       教而不研,则教必失之肤浅;研而不教,则研必失之深晦。 观摩结束后,大家围绕集体活动的组织与实施、室内区域材料及环境创设等方面展开讨论。老师们纷纷发表自己观摩后的感受和收获,也提出了自己的困惑和问题,大家在交流研讨中不断碰撞出思维的火花,营造了浓厚的教研氛围。

         学之渐深,方闻群山;研之有物,不觉路远。此区域联动教研活动为老师们搭建了一个展示教学风采,分享教学经验的平台,开拓了教学视野,增强了教学智慧,同时也促进了园所间的交流合作。今后,我们将继续携手并进,共同提升园所保教质量。

监制:邓淑冬

审核:杨小芳

编辑:朱利亚

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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