姜家营镇中心学校举办“五育融合,提升班级管理能力”班主任工作论坛活动纪实

杨家铺小学
创建于2024-10-31
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为优化德育队伍建设,更好地发挥班主任的工作技能,给班主任创造更多的交流展示平台,2024年11月1日上午姜家营镇中心学校举办“五育融合,提升班级管理能力”班主任工作论坛活动。

活动部署

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参与本次分享的共有5位班主任,他们从五育融合、班风建设、家校共育、德育思想、学风建设、学生自我教育、常规管理等方面共享育人经验与教育智慧。用朴实的语言,讲述自己教育管理学生的各种细节,在点点滴滴中体现了对学生的无私关爱与严格要求,引起了老师们的共鸣与好评。

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主讲人:姜家营镇西杨家营小学 王玉辉老师 分享主题《心中有爱 润物无声》

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王老师在经验分享中谈到,班级文化在班级管理中的重要地位,结合班级实际制定出了贴合本班管理的纪律制度等,坚持用制度管事、管人,用制度让学生养成良好的行为习惯。她还说作为班主任应以赏识的眼光和心态看待每一个学生,有了老师对他们的信任、尊重、理解、激励、宽容,他们才会健康向上地成长、快乐地学习。

主讲人:姜家营镇杨家铺小学 梁晓雪老师 分享主题《用心浇灌,静待花开》。

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梁老师从“勤、严、细、”三个方面分享了她是如何从点滴做起,一步一步地教导学生,使学生养成良好的习惯,乐学善思,最终取得优异的成绩。“任何事,必作于细,也必成于实。”作为班主任要放平心态,从容面对,细心灌溉,静待花开。

主讲人:姜家营镇郭庄子小学 柏树霞老师 分享主题《用心做好班主任》。

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柏老师分享的班级管理经验中,特别重视精神文化建设:经常利用课余时间,和孩子们一起做游戏,拉近和学生的距离,让童心永驻;建立良好的师生关系,学会做学生的听众,做他们的粉丝,让学生感受到被重视、被关注,也就达到了心灵之间的平等。品味每一个美好时刻,让生活中的点滴拍照录像记录下来,存储记忆,延长美好。

主讲人:姜家营小学 吴亚萍老师 分享主题《春风化雨,润物无声》。

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吴老师从“言传身教,以诚取信;营造氛围,找到归属;严爱相济,关注“个性”;家校合力,共筑未来”这四个方面来分享自己的班主任经验。她平时加强班级常规管理,重视养成教育,发展孩子的能力,助力孩子健康成长;在处理学生的问题时,多贴近学生,蹲下来与学生交谈,倾听学生的心声。将教育这缕春风化为细雨,无声无息中滋润那抹新绿。

主讲人:姜家营中学 鲁一凡老师 分享主题《严而有度 爱而不宠》。

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鲁老师在其所分享的班主任工作经验中强调,让学生在爱中成长,处理问题要有方法,尊重学生,学生就会信任你;重视家长沟通,从而达到家校共育;做梦想筑路,成为学生喜欢的引路人;责任相伴,甘当心灵支撑的点灯人; 她说既然选择了远方,就风雨兼程,她带着温柔的力量前行,永远有爱、美丽、有趣。

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此次班主任论坛紧扣“爱”的主旋律, 这不仅是优秀经验的分享,更是一次思想的升华,它为班主任今后更好地开展班级管理工作加油助力。爱是无声的语言,爱更是实实在在的行动,班主任老师们引入新思想,开拓新思路,踏踏实实,完善自我,用爱爱人,用爱育人,定会使姜家营镇中心学校的班级管理工作向精细化发展,向高效化迈进!

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五育润心,向阳成长。让我们在德育的引领下,智育的启迪下,体育的锻炼中,美育的熏陶里,劳育的实践中,共同书写属于自己的青春华章,绘就人生最绚烂的画卷。

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