历史教学作为一门学科，承载着培养学生综合素质的使命。如何将思政教育融入历史教学并加以实践，是我们历史教师义不容辞的责任。为了更好的将思政元素融入高中历史课堂，我们研修共同体开展了思政课大练兵活动，我们历史组老师参加了本次活动，其中曹翠翠老师，薛文希老师，南林海老师，龚德爱老师四位老师展示了自己的课堂风采！
教师风采
曹翠翠老师 现代中国的外交
曹翠翠老师以“现代中国的外交”为主题，以近期国际热点问题，巴以冲突和叙利亚内战开篇，详细讲述了从清末新政到新中国成立后的外交政策演变。她通过丰富的实例和图表，帮助学生理解中国在不同历史时期的外交策略及其背后的国际形势。学习任务三又以中国斡旋沙伊和解收尾，做到首尾呼应，联系现实，极大地拉近历史与学生的距离，提升学生对外交的认知，并使学生理解当代中国制定外交政策所遵循的基本理念，感悟中国处理国与国关系的智慧，培养家国情怀素养。
薛文希老师 货币的使用和世界货币体系的形成
薛文希老师围绕“货币的使用”这一主题，从古代货币的发展到现代金融体系的建立，进行了全面的讲解。她特别强调了货币在经济发展中的重要作用，并通过案例分析，引导学生思考货币流通对社会的影响。薛老师的课堂生动有趣，极大地激发了学生的好奇心和探索欲。
南林海老师 三国至隋唐时期的文化
南林海老师以“三国至隋唐文化”为主题，通过习近平访问石窟，引出了中国传统文化博大精深对世界的影响巨大，弘扬传统文化展开教学工作，带领学生深入了解这一时期的文化成就。他结合多媒体设备，展示了大量珍贵的历史资料和文物图片，使学生仿佛穿越时空，亲身体验那个时代的辉煌。南老师的讲解富有激情，学生们听得津津有味，课堂氛围异常活跃。
龚德爱老师 两次鸦片战争
龚德爱老师从“两次鸦片战争”入手，用中国对鸦片走私的严厉打击的视频导入本课，详细解析了这一历史事件对中国社会的深远影响。她通过对比分析，帮助学生理解战争背后的复杂原因和后果。龚老师的课堂不仅传授了知识，更激发了学生的爱国情怀和社会责任感。
课堂实录
在这些课堂中，学生们积极参与，认真听讲，表现出极高的学习热情。教室内的黑板上写满了重点提示，投影屏幕上展示着丰富的教学资料。更重要的是思政元素的融入，激发了学生的强烈的爱国热情与社会责任与担当，这些现代化的教学手段不仅提高了教学效果，也为学生提供了更加直观的体验，明确要铭记过去，珍惜当下，努力创造自己的美好未来！
评课交流
历史教师在历史课堂中贯穿传统文化教育、理想信念教育、民族精神教育与品德人格的教育，用生动的故事感染学生，用深刻的道理鼓舞学生，将 “思政元素融入高中历史课堂”不仅提升了教师的专业素养，更促进了学生的全面发展。通过这些丰富多彩的活动，学生们不仅学到了知识，更培养了正确的价值观和世界观。未来我们将继续探索更多有效的教学方法，为培养有理想、有担当的新时代公民而不懈努力。