临河回校德育教育的多样性

李殿刚
创建于2017-03-25
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        临河回校德育教育以弟子规导行入手,从小学一年级让孩子们背诵开始,随着年龄的增长,逐渐付诸于实践,贯穿于小学德育教育的整个过程,而且形式多样。

        2017年3月24日,学校邀请利荣立德国学馆的老师孙文翊一行和心连心志愿者协会的义工们来学校,为六年级的学生和家长们举办了一场"筑梦未来,德育学子"的公益讲座,老师们用心的手语舞表演和孙文翊老师真挚动情的演讲,让家长和学生们接受了一次爱与孝道的洗礼。

孙文翊老师真挚动情的演讲赢得了家长和孩子们一次又一次热烈的掌声。

利荣立德国学馆老师们的手语舞表演用心用情。

利荣立德国学馆老师们的手语舞表演用心用情。

国学馆老师们的表演和演讲赢得了家长和孩子们一次又一次热情的掌声。

国学馆老师们的表演和演讲赢得了家长和孩子们一次又一次热情的掌声。

孩子们用中华民族传统的礼节一一跪拜来感谢父母对自己的抚养、教育之恩。

一个深情的拥抱,包含了多少儿女对父母的爱和依恋,包含了多少父母对孩子的爱和包容⋯⋯

现场分享我对父母的爱,爱,就要大声说出来⋯⋯

父亲结实的胸膛承载着儿女希望和前行的力量。

        家长们也深受感触,纷纷写下了自己的感:

                                   感悟书

        首先在这里感谢心连心志愿者来回校创办这个教育孩子们感恩的活动,让我和我的家庭都受益匪浅。觉的感到在这几十年的岁月里感到心里非常的惭愧,没有给孩子做个好榜样。尤其是老师让孩子在用中国习俗跪拜这一环节的时候,我心里是很感动,长这么大也没有对父母做出多大的孝道,如今儿子却对我行跪拜之礼。心里说不出有什么滋味。通过这件事情我感觉在孩子们的心里叛逆的心里少了许多,而感恩多了几分。也增加了父母和孩子之间的感情。

                                                          任子恒家长




       树欲静而风不止 ,子欲孝而亲不待,我们首先要做到这一点,因为家长就是孩子的第一任老师。爱是需要用语言去表达的,我们应该把这份爱和孝道传递给下一代,(亲子教育感恩国学培训)[强][强][强]听了之后使我热泪盈眶,感谢志愿者们的辛勤付出[玫瑰][玫瑰][玫瑰]




        感谢学校举办这次【感恩父母】感恩教育公益行的家长会,也是儿子小学六年的生活回忆,垮入中学人生的道路上受益匪浅,触动心弦!感恩爷爷奶奶多年的精心照顾,感恩学校和老师的栽培🙏为了儿子我12年的努力到这一刻感到无比欣慰[拥抱] 百事孝为先,感动一时,行动一世"筑梦未来,德育学子"感动全场家长和孩子!




        树的本是根,人的本是孝。孝是我们做人的根,是所有人成长的根。家长和孩子一定要从自己做起,把根扎牢,让所有人都知道做人要孝顺父母,尊敬老师,把孝传递下去。听完后有一种很清晰的感觉,心灵得到了深深的净化,同时又把自己深藏在心底好久都没有去关注的东西给唤醒了。

        我相信,所有家长和同学都或多或少的读过弟子规,同学们很多都是在课堂上经过老师讲解的,深谙其中的道理,印象都应该很深刻。可是这些宝贵的东西,在家长们繁重的和高压般的生活中,孩子们重复的考试和自我奋斗中,离我们越来越远,被埋没了。

        人生幸福的根源确实是爱和被爱。现在看来所不同的就是家突出一个孝子和身教。由于孝,儿女们听话。由于孝,儿女们懂得尊敬师长,人人喜欢。由于孝,儿女们懂得仁爱,同学团结。由于孝,儿女们奋发学习,成绩优异。由于孝,他们好好做人,不让妈妈操心等等。就是因为做到了一个孝字而一顺百顺。

        能力有限,只能抄点自己再发自内心加一点。我倒是觉得国学应该专门作为一门课,像思想品德一样作为一门课专门上,哪怕每星期上几节课。像这样听时家长小孩都感动流泪,过后都忘了。尤其现在社会现状与校园里的氛围背道而驰,又有多少家长能做到孝顺呢?更别说孩子了。小时候上学常听到的是学雷锋,出了校门基本也一样,雷锋到处有。现在就听不到孩子们常说学习雷锋了,离开校门就就更别提了,雷锋一词变成贬义词了,谁还敢助人为乐、扶起摔倒的人?

        家长,孩子们都太需要这样的教育和感动了!《弟子规》、巜孝经》背的朗朗上口,但实践的却不尽如人意,有老师们的引领启发,孩子们会对"孝"有更深刻的理解,期待再次感受🙏

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