为进一步提高黄圃镇中小学教师的教学水平以及研究能力，特此在2024年10月30日下午于黄圃镇中学报告厅举办黄圃镇2024年中小学语文专场教学巡讲活动。本次活动包括专题分享、互动研讨环节，从教研出发，一路跋涉，思想交流碰撞，一路芬芳，共同收获教学的精彩和成长。
活动伊始，黄圃镇教育和体育事务中心谢秋通主任发表讲话，他对过往的成绩表示肯定，同时他强调本次活动是交流教学经验和提升教学质量的良好契机，希望各位教师把握机遇，吸收先进经验，不断成长。
随后，谢主任为教学质量先进科组和教师颁奖。
教学质量先进教师充分重视本次教学巡讲活动，深入研究，精心准备，倾囊相授，呈现出教学经验分享百花齐放的盛况。首先由新地中心小学的胡家婉老师从教学常规和师徒帮扶互助两个要点出发，阐述了早读、午读、居家读等多种阅读形式的重要性，重视阅读能有效营造书香氛围，滋养心灵，在潜移默化中增强阅读和写作能力。作为一名入行“新兵”，她与各位新教师共勉，积极与老教师沟通交流，学习优秀经验，不断优化创新教学设计，激发学生的学习热情，提高学习效率。
马安小学吴丽霞老师在语文教学岗位已走过37个年头，所带班级期末成绩名列全镇前列。她表示她的成功公式是“热爱＋勤奋＋一点点方法”，而提升教学质量有四个抓手：抓习惯、抓细节、抓学困生和抓阅读。细节决定成败，从细抓起，能有效培养学生良好的学习习惯，受用终生。
培红小学罗燕芳老师作经验分享，她表示提升教学质量的关键在于两大方面：关系和方法。没有良好的关系就不会有理想的教育，首要处理的是教师与孩子的关系，用有趣的灵魂和高尚的师德赢得他们内心的尊重和喜爱。同时正确处理孩子与同伴、孩子与自身的关系，有助于学生提升自我价值感，增强学习内驱力。在教与学的过程中，用费曼学习法理念、艾宾浩斯遗忘曲线和讲练结合的方法等教学理念与方法，教育学生学会学习，学会应变。
马新中学梁春红老师以“有情·有效·有趣”为题分享经验，她是一位热爱文学的教师，同时也将这份热情传递给学生。她认为科学地教学离不开两个要点：向书本学习和向学生学习，而在日常教学活动中让课堂活动和课后作业变得有趣，使学生能在多样化的学习模式中获得新知。
马新中学肖萍老师从巧用心理战术和研透考题考点两个方面阐述了作为一名语文教师如何让学生心悦诚服地接受教育，以鼓励增加学生信心，以良性竞争促进学习，切实将考点落实到日常的教学常规活动中，在教与学的过程中不断提高学生的语文核心素养。
黄圃镇中学骆云辉老师作为我镇正高级教师，她在教学成绩上取得优异的成就，她认为真正做好一名教师，其中一个重要动力源泉是来自心底对这份工作的热爱，让语文之美，启智润心。以策略提升质量，是她的另一法宝。首先离不开研究课标，并将此因地制宜地落实到课堂上。最后在教书的途中，不忘育人，让学生学会学习，学会做人。
教为引，研为路，思为桥，践为证。心灵的碰撞，灵感的生发，是教研的魅力所在，相信在本次教学巡讲的活动中，我镇中小学语文教师都获益匪浅，并在往后的教学中不断沉淀自我，向学而教，让黄圃镇语文教学成绩更上一层楼。
撰稿：黎泳姿
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