树叶中的“比”
学习了六年级第三单元分数的除法知识后,我们将“比”的知识运用到生活中,了解探索树叶中的“比”。
明确树叶中的长和宽分别在哪里,怎么测量数据更合理,再计算长和宽的比值。对比树叶的形状,大小和比值,知道同一种或相似的树叶,比值接近。比值越大,树叶的形状越细长。
以下是部分成果展示。
人身体中的“比”
我们再选择了人身体中头长和身高的比,脚长和身高的比,进一步的进行探索。
黄金“比”
名气响当当的黄金“比”,需要同学们拓展知识面,开阔眼界,查询资料做了解。
树叶中的“比”
学习了六年级第三单元分数的除法知识后,我们将“比”的知识运用到生活中,了解探索树叶中的“比”。
明确树叶中的长和宽分别在哪里,怎么测量数据更合理,再计算长和宽的比值。对比树叶的形状,大小和比值,知道同一种或相似的树叶,比值接近。比值越大,树叶的形状越细长。
以下是部分成果展示。
人身体中的“比”
我们再选择了人身体中头长和身高的比,脚长和身高的比,进一步的进行探索。
黄金“比”
名气响当当的黄金“比”,需要同学们拓展知识面,开阔眼界,查询资料做了解。