《3—6岁儿童学习与发展指南》指出:幼儿园要“培养幼儿参加体育活动的兴趣，促进幼儿身体动作的协调发展。”学龄前阶段是幼儿动作发展的黄金时期，在这个阶段加强幼儿的动作训练，增强幼儿对体育活动的兴趣，促进其动作发展是十分有必要的。
体智能课程活动和孩子们一起开启快乐之旅，强健幼儿体魄，游戏中获得快乐，增强活力与专注力，激发潜能。让我们看看体能课程中孩子们的表现吧!
01:30
幼儿体能课程，在孩子的成长初期，规律、系统地去训练孩子，每一块骨骼、每一块肌肉，是一切专项运动的基础。每次老师都会为孩子们准备一场精彩的体能活动......
01:37
快乐体能课，健康好体魄。让幼儿在游戏中获得快乐增加活力和专注力、激发潜能、开发智力。
生命在于运动，运动在于坚持。充实丰富的户外活动激发了幼儿参加户外游戏活动兴趣。在充满乐趣的游戏中幼儿通过相互合作体验成功对活动有了更大的兴趣，在欢乐中增强体质。
体能课程作为我园每周的必要课程，通过体能课程，孩子们深切感受到了户外体能课的趣味性，在游戏中，走、跑、跳、攀爬、平衡的能力得到了很好的发展。我们相信，体能课程的开设，一定能充分调动幼儿参与体育活动的积极性和主动性， 通过游戏、运动相结合的形式，让孩子的思维更灵活、性格更开朗，让每一个起点宝贝享有快乐有趣的童年！
编辑：樊 欢
审核：张锦瑜