“探花之趣”——弘文幼儿园小一班森林课程活动

创建于10-30
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活动一:向日葵的秘密

向葵花田里

每一个生命如向日葵般快乐绽放

如初升的太阳

温暖而不灼热,和煦而不耀眼

有自己的味道

有宠辱不惊的淡定

有不忘初心的微笑

有世界如初般的鲜亮......

然后,在这个文化氛围里

一起向上,一起向善

马鞍山森林公园的向日葵园正是欣赏的好资源,我们一起出发,带着孩子们去看一看、闻一闻、摸一摸、比一比、说一说,身临其境感受和欣赏向日葵的美,引发对向日葵和大自然的喜爱之情。

我们出发了!

瞧,多漂亮的向日葵呀!🌼

还有瓜子呢🤗

制作花花手环

利用大自然,带上最美的手环👦👧

孩子们沐浴着灿烂阳光,传递着彼此的幸福与快乐

永远照耀在孩童的乐趣之上

在歌声与笑语中

孩子们无忧无虑地游戏着、探索着、成长着。

童真洋溢,乐趣无限

交织,犹如阡陌纵横的田地

00:38

活动二:品尝鲜花饼和鲜花茶

哇,原来“花”的世界

让我们的生活如此多姿多彩!

真正的教育,来源于生活!

为孩子们精心准备了别开生面的

“品花茶、做花饼”体验式教学活动

当一片片鲜艳的花瓣,

融进了可饮、可吃的食材里,

一起来感受孩子的“花”样美味吧!

01:42

👧老师,玫瑰花茶喝着有点酸酸的,但是挺好闻的。


老师,花茶一泡,颜色就变了,变淡了!花也开了,变大了🧑

老师,我闻不出味道,我们在里面加点糖可以吗?我想让它变的甜甜的🧒

在《花》的主题课程中,小朋友品尝了花的味道,如花茶、鲜花饼。很多小朋友是第一次品尝鲜花饼,他们很喜欢鲜花饼的味道,也十分好奇花儿竟然可以吃。

秋天是一个藏有许多秘密的季节,大自然用它奇妙无穷的力量扮演着课程本身。抓住教育时机,充分挖掘和利用本土自然资源开展了丰富有趣的自然课程活动。让孩子们成为“亲自然、会玩耍、爱探索、乐成长”的大自然玩家。

大自然是人类最好的老师

它汇聚了生命的律动与成长的真谛

在和孩子们探索的过程中

我们感受着自然的神奇

享受自然带来的别样乐趣

期待我们在探索自然的路上

有更多的发现

收获更多的成长

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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