在这个多彩的世界里，每一个生命都是宝贵的。学校作为学生成长的重要场所，承担着保护学生安全、促进健康成长的责任。为进一步普及应急救护技能，增强学校师生的安全防范意识，掌握急救基本知识和操作技能，提升应对突发事件和意外伤害事故的应急救援和自救互救能力。中咬村小学，开展应急救护知识普及性培训。
心肺复苏术
在宣讲中，秦医生凭借深厚的专业理论和丰富的实践经验阐述了“心肺复苏术”急救知识。她特别指出，心搏骤停不同于慢性病终末期的心脏停搏，若能在“黄金四分钟”内采取正确有效的复苏措施，病人就有挽回生命并康复的可能。
心肺复苏术，简称CPR，是针对骤停的心脏和呼吸采取的救命技术，是为了恢复患者自主呼吸和自主循环。
心肺复苏的正确操作方法：
1、确保安全：首先确保现场安全，避免和伤者受到进一步伤害。
2、判断意识：轻拍伤者的肩膀并大声呼喊，判断其是否有意识。
3、呼叫紧急服务：如果伤者无反应，立即指派某人拨打当地的紧急服务电话。
4、开放气道：让伤者平躺在地上，开放气道。
5、检查呼吸：将耳朵靠近伤者的口鼻，观察胸部是否有起伏，持续不超过10秒。
6、开始心脏按压：将一只手的掌根部放在伤者胸骨中央，另一只手放在第一只手的上面，交叉叠放，用身体的重量直向下按压胸部至少5厘米，按压频率约为每分钟100-120次，按压和放松的时间相等，确保胸部在每次按压后完全回弹。
7、进行人工呼吸：每30次心脏按压后，进行2次人工呼吸。
8、持续心肺复苏：在专业医疗人员接手之前，不要停止心脏按压和人工呼吸。
在实操环节中，学生们纷纷踊跃参与，在秦医生的指导下亲身体验了急救过程，掌握了基本的急救技能，如心肺复苏的按压频率、深度和位置。
生命只有一次，关爱生命，人人有责。让我们携手并进，用实际行动践行“救”在身边的承诺，共同构建一个更加安全、和谐的校园环境。