家园同心,共话成长——香格里拉市幼儿园中班组秋季学期家长开放日活动

创建于10-30
阅读 455

    携一缕秋日的暖阳,凝一份教育的激情,教育是向美而行的遇见,亦是一场沐光而行的坚守,一场充满爱与陪伴的半日之旅即将开启。在这个金秋送爽、晨光熹微的美好日子里,香格里拉市幼儿园迎来了本学期的家长开放日,这一天不仅是对孩子们日常学习生活的一次全面展示,更是家园共育、情感交融的美好契机。家长们满怀期待地踏入这片充满欢声笑语的天地,准备近距离观察并参与到孩子们的每一刻成长中,共同编织一段难忘的亲子时光。

晨光中的温馨拥抱

    清晨的第一缕阳光洒在幼儿园的门口,大门缓缓开启,迎接每一位小天使的到来。脸上洋溢着对新一天的憧憬。老师们站在门口,用温暖的笑容和亲切的问候,在老师温柔的引导下,小朋友们有序排队,礼貌地问候,展现出良好的入园礼仪,为一天的学习生活奠定了良好的基础。

书声朗朗,启迪智慧

    幼儿到齐后便开始了晨间的诵读时光。教师精选了适合幼儿年龄段的儿歌、古诗词及经典故事,通过生动的讲解和示范,激发孩子们的语言兴趣和表达能力。在抑扬顿挫的朗读声中,孩子们不仅学会了文字的美妙,更在潜移默化中培养了语感和对中华文化的热爱。从唐诗到儿歌,每一个字都蕴含着知识的种子,家长们在一旁静静聆听,被这份纯真与专注深深打动。

卫生习惯的养成

    接下来是如厕与洗手的环节,这是幼儿园日常生活中不可或缺的一部分,也是培养孩子自理能力和良好卫生习惯的关键步骤。孩子们独立完成上厕所的过程,并在之后按照“七步洗手法”仔细清洁双手,小小的身躯,大大的进步,每一次尝试都是独立成长的标志。细微之处见关怀,户外活动前老师与家长们细心地为每位孩子放上吸汗巾,以防出汗着凉。这一举动虽小,却体现了幼儿园对孩子健康的细致入微的关心。

快乐律动,活力四射

    随着欢快的音乐响起,全园的孩子们在老师的带领下做起了广播体操。他们动作虽略显稚嫩,但那份认真与投入,让整个操场充满了生机与活力。家长们站在一旁,跟着节奏轻轻拍手,仿佛也回到了无忧无虑的童年时光。随后是户外大循环活动,这是一个集趣味性、挑战性和教育性于一体的综合性游戏区域。孩子们在操场中奔跑、攀爬、跳跃,通过各种障碍和挑战,不仅锻炼了体能,还激发了探索欲和解决问题的能力。

营养补给,甜蜜时光

    回到教室,孩子们迎来了美味的水果时间。幼儿园根据孩子的生长发育需求,精心挑选富含各种维生素和矿物质的时令水果,既满足了味蕾的需求,又保证了营养均衡。老师耐心地切成小块,引导孩子们细嚼慢咽,培养良好的饮食习惯。

寓教于乐,启迪思维

    紧接着是集中教学活动,这是幼儿园教育的核心部分之一。今天,老师们设计了丰富多彩的主题课程,包括科学小实验、艺术创作、数学游戏等,旨在通过寓教于乐的方式,激发孩子们的学习兴趣,促进其全面发展。专业的教学方法和互动式的课堂氛围,让每一个孩子都能在快乐中学习,在学习中成长。

美术:美丽的树叶。

    秋天到了,在带幼儿出去散步的时候,发现树叶在变黄掉落。通过观察发现幼儿对飘落下来的树叶都比较感兴趣,故而中一班设计了美术活动美丽的树叶,通过幼儿自己动手涂色、线描画等操作,丰富幼儿的想象力,引导幼儿用心灵去感受美和发现美,用自己的方式表现和创造美。

数学:5以内数的形成

    《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出要让幼儿感知和理解数、量及数量关系,中班幼儿对数的认识已经有了初步理解,在“5以内数的形成”数学活动中,中二班的小宝贝们通过学习5以内数的形成,进一步感知5以内数的实际意义,从而发展思维能力。

音乐:上学歌

    《3-6岁儿童学习与发展指南》指出艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。此次打击乐活动并非像以往单一的“教师创编教授,幼儿模仿学习”,而是和幼儿一起发现美的事物特征,感受和欣赏美。彝族是一个能歌善舞、勤劳勇敢的少数民族,彝族歌曲《上学歌》是一首节奏欢快,意境优美的民族经典歌曲,为了让孩子们体验歌曲的意境,增进孩子从小就知道各民族人民一家亲,热爱祖国的情感,中三班组织了本次教学活动。

数学:有趣的排序

家长助教:沈康妈妈

    这是一次旨在激发孩子们对数学兴趣与逻辑思维能力的趣味教学活动。在这个活动中,小朋友们将通过一系列精心设计的游戏和动手操作环节,探索并理解“排序”这一基础数学概念。教师利用色彩鲜艳的图形卡片、动物玩偶和自然界的实物作为教学工具,引导孩子们按照颜色、形状、大小或特定规律进行排列组合。

数学:点数配对

    在中班这个年龄阶段,孩子们正处于数字和数学概念的基础学习阶段。其中一个重要的技能是点数,也就是将数字与物体相对应。这个技能对于孩子们未来的数学学习和日常生活非常重要。为了帮助孩子们更好地掌握点数的技巧,特开展了此次活动和练习。并让家长也参与了其中。不仅可以让孩子们轻松愉快地学习,还可以加强他们对于数字和物体的对应关系。

体育:小兔过河

    《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出要培养幼儿具有一定的平衡能力,动作协调、灵敏,要鼓励幼儿进行跑跳、钻爬、攀登、投掷、拍球等活动。对此,中六班设计了体育活动小兔过河,让幼儿在游戏中学习立地跳远。同时请家长参与其中,与幼儿一同游戏,这一趣味横生的挑战不仅激发了孩子们的参与热情,更在无形中锻炼了他们的身体力量与协调性。

00:26

科学:我从哪里来

家长助教:王烁妈妈

     根据中班幼儿的年龄特征和认知能力,一些成人习以为常的事情,也会引起幼儿的好奇和疑问,关于生命的开始,幼儿们都很好奇这个问题。也有不少幼儿都会问这样的问题:“妈妈,我是从哪来的?”通过王烁小朋友妈妈的讲解让孩子们有一个了解自己的机会,激发幼儿的求知欲。初步了解自己怎么来、从哪里来的。

健康:交通安全我知道

家长助教:强邦此仁爸爸

    在日益复杂的交通环境中,幼儿作为交通参与者的弱势群体,其交通安全问题日益受到社会各界的关注。为了增强学生的交通安全意识,提高自我保护能力,减少交通事故的发生,中八班特此邀请交通警察家长进行交通安全活动。通过家园共育的方式将交通安全知识深植于幼儿心中,营造安全、文明、和谐的校园交通氛围。

美味佳肴,共享幸福

    午餐时分,食堂准备了色香味俱全的营养餐点,兼顾了孩子们的口味偏好和健康需求。在老师的协助下,孩子们学会了自己盛饭、夹菜,体验到了自我服务的成就感。餐后,一段轻松的散步帮助消化食物,也让孩子们在自然的怀抱中放松心情,享受宁静的时光。

满载而归,心有所感

     家长反馈:这次的家长开放日活动非常有意义,从课程体验上,老师们准备充分,教学方式生动有趣,能充分调动孩子们的积极性,学校的环境也给我们留下了深刻映象,非常感谢老师们的辛苦付出,愿老师们和孩子们在幼儿园这个大家庭中健康、开心的成长!

00:57

    这一天,家长们不仅见证了孩子们在幼儿园的一日生活流程,更深刻体会到了幼儿园教育的专业性与用心。每一次细微的照顾,每一项精心的安排,都是为了孩子们能够更加健康快乐地成长。家长开放日,不仅拉近了家园之间的距离,更是共同促进孩子全面发展的有力桥梁。

阅读 455
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉