10.21日，翠华路小学长大校区初中部语文学科教研组举行“新教材新理念新教法”课例研讨活动。此次活动邀请了高新一中优秀教师赵娟平老师，旨在提高我校语文常态化教学质量。通过深入剖析经典课文，促进教师教学方法的创新与优化，提升学生的文学素养。语文教研组的全体教师积极参与，共同探讨如何将传统教学与现代教育理念相结合，打造更加优质的课堂。
课堂展示
倪庆老师《陈太丘与友期行》
这堂课上，倪老师在充分的语文实践活动当中，让学生深入理解并体会到了魏晋风骨。她通过形式多样的朗读让学生感知了文意，领悟到了古人对于诚信的重视。课堂上，学生们积极参与，表现出浓厚的学习兴趣。
教室里，学科老师和高新一中的赵娟平老师全神贯注地听着倪老师的讲解。
樊婧老师《往事依依》
樊老师这堂课依标教学，创设情境，巧妙地将文本内容与现实生活相结合，任务驱动，引导学生探讨了作者对于过往岁月的深情回忆，激发了学生们的共鸣。课堂气氛热烈，学生们纷纷举手发言，分享自己的感悟。
一位学生高高举起的手成为了课堂上一道亮丽的风景线。这不仅是对老师提问的积极响应，也是学生自主学习意识的体现。老师们在一旁耐心指导，鼓励学生们大胆表达自己的见解，形成了良好的师生互动氛围。
观课议课
赵娟平老师及校领导认真听取了两位老师的授课，并做了详细的笔记。赵老师提出，倪庆老师文言知识落实到位，演读活动激发学生探究兴趣，充分体现以学生为主体的课堂理念。赞赏了樊老师的课堂问题设计环环相扣，任务有梯度，学生参与度较高，充分体现了新课标新理念新教材新教法。同时，赵老师指出，两位老师仍需提升文本细读的能力。
总结讲话
最后，曹校长总结此次研讨公开课活动不仅是一次教学经验的交流，更是对新课标、新理念、新教材应用的一次实践检验。通过这样的活动，我们相信能够更好地促进教师专业发展和成长，推动教育教学改革，培养出更多具有创新精神和社会责任感的优秀教师，助力我校教育教学发展迈上新台阶！