为促进协同提质共同体学校的教育教学质量，共享优质教育资源，引领教师专业成长。2024年10月30日，第四小学协同提质共同体学校来到上高县塔下中心小学开展“英语教研”活动。
课堂教学 精彩展示
教学教研活动第一件事便是“教”。第四小学的古敏霞老师带来了一堂精彩的英语融合课，整堂课以2024年奥运会为主线，思路清晰、贴近生活，课堂活跃，气氛热烈，极大地提高了课堂效率。
研讨交流 以思促教
要“教”更要“研”。在教研中找出不足，不断反思，反思再进步，将更好的课堂呈现给学生。课后，各位现场听课的老师们进行评课，大家对古老师的这堂课给予了充分肯定。整堂课思路清晰、内容丰富，各个环节衔接自然，重难点突出，操练单词句型的方式多种多样，极大地提高了学生各方面的能力。
最后，各位老师们再以“新教材背景下，如何提高课堂效率”为主题进行专题研讨。各校代表们积极发言，大家一致认为:课前要认真备课，课堂上要以学生为主体，多鼓励表扬学生，激发学生的学习兴趣。运用多种教学手段，创编歌曲律动。采用多种评价方式，体现教-学-评一体化。
本次英语教研活动，为教师专业成长搭建了良好的交流互动平台，进一步更新了老师们的教育理念，开拓了教育教学的新思路，真正实现“资源共享，优势互补，共同提高”。教研活动如一缕丰盈而温情的阳光，为协同提质共同体学校新增了秋日的活力。终身学习，不断成长，教师永远在路上！
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