探索电压奥秘,点亮电路之光——大溪初中理科组第九周教研

大善若溪~理科组
创建于10-30
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开场致词

    在这个金秋十月,大溪初中迎来了一场别开生面的教研活动——“探索电压奥秘,点亮电路之光”。2024年10月30日上午,全校师生齐聚一堂,共同见证这场由理科组精心策划的教学盛宴。此次活动不仅是一次教学经验的交流,更是对新教学理念的探讨与实践。

    活动主题“探索电压奥秘,点亮电路之光”醒目地出现在背景屏幕上,预示着此次教研活动的核心目标:引导学生深入理解电学原理,激发他们对科学的兴趣。五星红旗、长城图案等中国元素的加入,体现了学校对中国文化和传统的尊重与传承。时间定格在2024年10月30日,这不仅是对过去教学成果的回顾,更是对未来教育创新的展望。

教学展示

     在课堂上,李百花老师带领学生们进行了一系列生动有趣的实验。学生们身着统一的校服,整齐地排列着,展现出良好的纪律性和团队协作精神。在老师的指导下,他们不仅学会了基本的电路连接方法,更重要的是,通过这样的活动,学生们学会了相互尊重、团结合作的价值观。这种寓教于乐的教学方式,让学生在快乐中成长,为培养全面发展的人才奠定了坚实的基础。

课堂互动

     李老师采用多样化的教学方法,鼓励学生积极参与。无论是小组讨论还是个人展示,每个环节都充满了活力与创新。学生们围坐一圈,聚精会神地听讲,不时举手提问,展现出对知识的渴望。这种开放式的教学环境,不仅提高了学生的学习兴趣,也促进了师生之间的互动与交流。

教学反思

    活动结束后,李百花老师与同事们进行了深入的教学反思。他们围坐在办公室里,认真分析教学过程中的得失,探讨如何进一步改进教学方法,提高教学质量。这种持续改进的态度,体现了教师们对教育事业的热爱与执着。

创新实践

    为了更好地适应现代教育的发展趋势,李老师积极探索新技术的应用。在未来课堂上,她会利用多媒体设备,通过视频、动画等形式,将复杂的知识变得直观易懂。团队合作在此过程中起到了关键作用,教师们不仅分享了自己的教学经验,还积极参与到课堂的各个环节中。他们之间的密切配合,展现了团队的力量。通过这样的活动,教师们不仅提高了自身的教学水平,也为学生创造了更加优质的教育资源。

领导寄语

     本次活动,党支部书记、校长刘建好全程参与。在总结发言中表达了对此次活动的高度认可,并对全体师生提出了更高的期望。他强调,教育不仅是传授知识,更是激发学生的创造力和探索精神。希望每一位学生都能在未来的道路上,勇敢追梦,不断前行。

结语与展望

    本次“探索电压奥秘,点亮电路之光”公开课教研活动圆满结束,全体师生受益匪浅。通过此次活动,我们深刻体会到新教师的魅力与活力,也见证了学生在快乐中学习、在实践中成长的美好景象。未来,我们将继续秉持“探索电压奥秘,点亮电路之光”的理念,不断探索和创新,为学生提供更加优质的教育服务。相信在大家的共同努力下,大溪初中理科组的教育教学水平将迈上新的台阶。

图片:徐超萍

撰稿:李百花

审稿:吴天弋

定稿:刘建好

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