冬天，是一个能带给人别样感受的季节。伴随气温下降，除了穿戴上的变化，周围许多树的枝干也逐渐变得光秃秃，人们也穿上了厚厚的棉袄……这些变化或多或少都会映入孩子们的眼帘，自然就使他们生出无限的好奇！
课程缘起
晨间入园活动，孩子们纷纷讨论着天气变"冷"的话题。
《幼儿园教育指导纲要》中指出："善于发现幼儿感兴趣的事物游戏和偶发事件中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。因此，我们决定顺应季节的变化，抓住孩子们的兴趣带领孩子们进行一场"冬之旅"，一起探索发现冬的秘密！
寻冬天
你们是怎么知道冬天来了？
眼中的冬天
冬爷爷迈着蹒跚的步伐，向我们走来啦！冬天到底是什么样子的呢？让我们去幼儿园里找一找冬天在哪吧！
冬日大调查
我们还利用了周末的时间，让孩子们和家长一起再去找一找冬天来了还有哪些变化呢？为此我们设计了《冬爷爷来了》亲子调查表，小朋友回家和自己的家人一起将自己的所见、所想、所思、所感记录下来。
冬天的美景说不尽，因为它实在太美、太美，这么美的景色光是看见怎么行呢！我们决定将冬天的美永远留在画本上，然后保存起来。
玩转冬天
天气再冷，孩子们依然嗨翻天。他们积极参加体育锻炼，增强体质和抵抗力。教室里、操场外、都有小朋友运动的身影。
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天气恶劣的时候也不能阻止孩子们想要运动的心，在教室里我们还可以这样玩．.
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通过活动，我们引导孩子们运用多种感官去感知冬天，探索冬天；鼓励孩子们积极参与体育锻炼，让孩子们知道冬天虽然很冷，但我们有很多办法来抵御寒冷，并勇敢地对冬爷爷说："天冷，我不怕"。
在欢声笑语和各种趣味活动中，也给孩子们带来了不一样的冬日体验，我们和冬爷爷的故事，还在进行中．.