为了进一步加强教学过程管理，深化课堂教学改革，提高课堂教学效益，全面提升教育教学质量,2024年10月29-30日党总支副书记、校长连奇带领校领导班子、部分党员老师以及教务处人员开展了对全乡教师的教学常规情况检查活动。检查内容包括：教师的教案、听评课记录、读书笔记、单元反思、学困生辅导和学生作业等。
分年级分科目作业摆放得整整齐齐，以待查阅
各级领导认真翻阅，教研组长分工合作，详细记录
一本本教案书写规范，内容完整，步骤设计合理，教学方法得当，思路新颖，反思深刻，凝聚了教师们的心血，浸透着教师们的汗水。
只有课前精心的预设，课堂才会有效的生成，只有课后深刻的反思，课堂才会有效的提高！
听评课记录详尽，环节完整规范。教研活动追求实效，达到教学相长，共同提高的目的。
同学们的作文感情真挚细腻，思想活跃，能运用作文的各种写法，点面结合、过渡自然、各种描写丰富、中心突出、前后呼应等。教师的批改包括错别字、用词不当、语句不通顺等。数学作业学生书写认真，老师全批全改，错误点画及时。英语作业字母书写规范，词句间隔恰当，老师批改醒目🌸🌸🌸
作业中一个个红笔的批注里含着老师的希望和嘱托，一个个认真书写的字迹里都蕴含着孩子们的努力和收获。
在常规检查工作中不仅发现了亮点也找出了不足。1、部分教师在作业创新方面仍存在一定的问题。作业层次性不够。2、少部分教师的备课缺少明确的时间。3、少部分教师对于教材的分析、重难点的把握需要加强。4、少部分教师没有做到单元反思。
整改措施
1.教师们应进一步加强教案编写的能力，提高教案的针对性和创新性，确保教案能够真正指导课堂教学。
2.教师应注重课堂管理，提高课堂互动效果，激发学生的学习兴趣和积极性。
3.教师在批改作业时，应更加细致认真，及时发现并纠正学生的错误，给予有针对性的指导。
4.教师应积极参与听课活动，认真记录听课内容，并结合自己的教学实践进行深入分析和反思，不断提升自己的教学水平。
点点滴滴皆教育，丝丝缕缕重细节。教学常规检查是学校教学工作的基本要求，落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证。本次常规检查是老师们互相学习和交流的机会，是一种激励，更是一种促进，努力使我校的教学工作再上一个新台阶！
编辑：郑亚林
审核：张慧霞
签发：林 辉