教研花开金秋季，同心掬得满校香。为努力提升教师队伍教学水平，助力教育教学质量提高，太平区东山小学开展“立足课堂，深耕教研”教学研讨活动。本次活动以新课标为指导，旨在通过观摩交流，提升教师的教学水平，促进学生学科素养的全面发展。
老师们围坐一堂，以课为媒，共探教学新策略，共研育人新路径。
课堂展示 经验分享
一年级王翠萍老师教学的《d.t.n.l》是一年级新版教材汉语拼音教学内容。王老师课堂生动，以游戏、儿歌、口诀等方式激发学生学习兴趣，学生不仅学会了“d.t.n.l”四个声母，还在课堂中培养了良好的学习习惯。
三年级刘玲老师教学的《We're family》是三年级新版英语教材的内容。新版教材与旧版教材相比，增加了难度，给英语课堂教学提出了新的挑战。刘老师善于引导，从题目、插图和故事内容，循循善诱，引导学生进行学习和探索。
探索设计 共研实施
观课领导和教师在课后秉持着敞开自我、共同研讨、乐于分享的心态交流学习，完成教研活动记录。肯定了授课教师在课堂上表现出的教学功底，也对需要完善和改进的地方提出了自己的建议。
优质课观摩交流活动，不仅是一次教学技能的展示，更是一次教育理念的交流。通过这样的活动，我们相信能够进一步提升教师的教学水平，为学生提供更优质的教育，共同推动基础教育的高质量发展。我们将借着集体备课的合作之力，乘着科学教研的智慧之舟，和学生一起迈向新征程。
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