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以爱为营,幼小畅行——博乐市小营盘幼儿园幼小衔接展示课活动

创建于10-30 阅读1322

       为了进一步加强幼儿园与小学教育的有效衔接,有目的、有计划地进行学前儿童小学适应性教育,从而帮助幼儿走好从幼儿园到小学这个“坡度”,为幼儿顺利进入小学的学习与生活打开良好的开端。我园与小营盘中心小学共同开展了幼小衔接展示课活动。

大班社会活动:十二生肖

‍执教人:任老师

      十二生肖社会活动中,小朋友们通过调查表、生肖故事、互动游戏等探索十二生肖起源与顺序,并在集体中分享调查成果,感受传统文化的魅力。

一年级科学课:我的身体

‍执教人:叶老师

       课堂伊始,老师用生动有趣的方式开启了这趟探索之旅。通过简单的小游戏,比如“摸摸你的小鼻子”“拍拍你的肩膀”,让孩子们快速地将注意力集中到自己的身体上。孩子们那一双双亮晶晶的眼睛里,充满了对接下来内容的期待,就像一群小探险家准备开启神秘宝藏的探寻。

课后研讨交流

       在教育的舞台上,每一次课程展示都是一次知识与智慧的传递,而课后的研讨交流则是教育者们思维碰撞、共同成长的精彩时刻。此次,大班社会活动“十二生肖”和小学科学课“我的身体”的展示与研讨,宛如两颗璀璨的明珠,交相辉映。

‍     在研讨交流中,幼儿老师和小学老师共同发现,无论是传统文化的传承还是科学知识的探索,都离不开生动有趣的呈现方式和符合学生年龄特点的教学方法。这两个课程虽然针对不同年龄段,但都注重激发学生的兴趣和主动性,培养他们的观察力、思考力和团队协作能力。

      这次研讨交流,不仅是对这两堂课的总结和反思,更是一次教育理念的升华。它像一座桥梁,连接了幼儿教育和小学教育,让老师们在相互学习中汲取力量,为孩子们创造更优质、更富有内涵的学习体验,让教育的光芒在知识的传递中愈发闪耀。

编辑:中一班

审核:教研室

‍终审:园长办

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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