为弘扬教育家精神，加强新课程教学改革，学好新课标、用好新教材、打造好课堂，引领广大教师借力“好课堂”践行和落实新理念，提升课堂教学质量。2024 年 10 月 31 日，魏都“好课堂”初中政史地展示活动在许昌市天宝路学校隆重举行。
参加此次魏都“好课堂”初中政史地展示活动的有许昌市魏都区教师发展中心、中学教研室主任、初中道德与法治教研员胡筱曾，魏都区初中地理、历史教研员李金英，许昌市文化街学校教育集团书记、校长李旭，许昌市文化街学校教育集团副校长王湘云，以及魏都区全体初中政史地教师。活动由许昌市天宝路学校教师辛蕾主持。
初中政治
王菁红老师通过设置趣味游戏“蒙眼过障碍”导入课堂，带领学生初步感受友谊的力量，通过交友达人挑战赛活动激发学生积极性、好奇心和挑战欲望，开启三个闯关任务：寻友谊真谛、悟友谊作用、明交友智慧。最后，设计的彩蛋小惊喜是一大亮点，升华了本节课的主题友谊之树常青。
许昌市天宝路学校李梦柯老师从课程理念、教师基本功等方面作出点评。这节课能够准确理解和把握新课标的教育理念，教学准备充分，坚持以学生为主体，注重发展学生的学科核心素养，能够结合学生的交友情况开展教学。王菁红老师具有扎实的基本功，较强的语言表达能力和课堂组织能力，教学评价语言丰富，在教学过程中能结合教材和生活素材采用多种教学手段。本节课学生思维活跃，参与度高，课堂氛围好，取得了很好的教学效果。
初中历史
刘知高老师以视频《素纱褝衣》导入新课，通过三个环节展开教学，环节一约法三章赢天下，环节二休养生息安天下，环节三萧规曹随兴天下。全课立意深远，凸显家国情怀，立德树人教育水到渠成。此外，教学方法多样，充分运用各类史料，体现学科特色，善于创设问题情景，引导学生深度思考历史问题，培养历史核心素养。
许昌市第十六中学李海利老师从教学评三个方面作出点评。教的方面，刘老师运用多种教育方法激发学生学习兴趣，拓展了学生的知识面，训练了学生的思维。学的方面，学生的学习积极性高，表现出较高的学习主动性，学习效果显著。评的方面，刘老师既关注到了学生知识的掌握和运用，也关注到了学生的核心素养，评价方式多元有效。
初中地理
王盼盼老师以许昌新增的地标建筑气象雷达塔为导入，进而创设了带领学生参观许昌气象局在科技广场举办的科普展为情境，科普展分为三个展区，一、识天气及影响，二、识别天气预报，三、实现防灾减灾。最后的教师寄语部分也强调：学习地理知识的同时要学会去运用，进而实现"学习终身有用的地理"理念。
许昌市第十六中学王小娟老师从两大特色、三大亮点作出点评。特色一：学生完成学习任务后，及时进行过程性评价，体现教学评一致性；特色二：将乡土教材融入地理教学。亮点一：情景创设真实有意义；亮点二：增加了防灾减灾内容，帮助学生树立人地协调观；亮点三：板书新颖，也向同学们传递了12121天气查询电话。
魏都区初中地理、历史教研员李金英进行了《教学评一体化知与行》专题讲座。李金英老师的讲座以知行合一思想贯穿始终，提出“二十字”教学心法：态度端正、目标明确、方法科学、有错就改、知行合一，贯彻落实立德树人根本任务，主要阐述了何为“教学评”一体化，为何实施“教学评”一体化，如何实施“教学评”一体化，以及师生共同成长。
最后，魏都区教师发展中心中学教研室主任初中道德与法治教研员胡筱曾老师对本次活动进行了总结，希望大家能将今天的收获融入到日常教学中去，让我们的课堂更加生动有趣，让学生的学习更加主动高效。
“好课堂”引人入胜，细研讨精彩纷呈。参与活动的老师们纷纷表示将弘扬教育家精神，落实新课标，聚焦核心素养，博采众长，步履不停，演绎更加精彩的课堂，为魏都教育高质量发展贡献力量。
编辑：杨颖
照片：周宁
审核：王湘云