落实新课标 赋能新课堂

2024年盘锦市初中课堂教学研讨会暨

兴隆台区初中生物课堂教学展示活动纪实

学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。

为进一步提高我市初中生物学教师对课程理念、课程标准以及新教材的把握能力，使新课程、新课标、新教材的相关理念在课堂教学中高效转化，10月30日盘锦市初中课堂教学研讨会暨兴隆台区初中生物课堂教学展示活动在辽河油田实验中学召开。兴隆台区初中生物教研员欧阳红君老师、盘山县初中生物教研员田璐璐老师及各县区36位优秀初中生物学教师参加活动，盘锦市生物教学研究员李鑫老师主持活动。

陈爱岑老师本次授课内容为人教版七年级生物上册《植物体的结构层次》，陈老师合理运用信息化技术教学，运用图片、视频、实验操作等方式，创设问题情境，引发学生思考。同时结合生活实际，指导学生以盘锦特产碱地柿子为例，小组合作、实验探究。让学生从生活中来，在做中学，再应用到生活中去，在这个过程中培养学生的科学思维，锻炼科学探究能力，培养核心素养。

信欣老师本次授课内容为人教版七年级上册《藻类、蕨类与苔藓植物》，本节课以诗句进行导入，实验探究新颖，课件设计简约精美，逻辑结构完整，活动设计围绕目标任务展开，层层递进，突出了学生的主体地位。信老师教学语言语热情，有亲和力，循循善诱，促进学生积极参与探究，让学生在快乐氛围中潜移默化进而提高了表达能力。

盘山县生物教研员田璐璐老师：“陈老师的课以宏观的视角，将学习内容进行有机的整合和规划，形成具有内在逻辑和关联性的学习模块。利用多种信息技术手段进行课堂内外的互动反馈评价，学生实验操作与讨论相结合，构建概念，内化知识的同时又能应用知识解决现实生活的情境问题，学生在这样寓教于真实情境中对已学的知识进行迁移并解决问题，是一次有深度的学习体验，注重培养学生的生物学核心素养的生命观念，让学生做到乐学和乐思。”

兴隆台区生物教研员欧阳红君老师：在这次活动中，我深刻感受到了两位老师各自的魅力，陈老师多样的教学方式和信老师热情的教学语言。每位教师都根据自己的理解、经验和教学风格，进行了独特的教学设计，并上出了自己的教学特色。陈老师通过详细的讲解和直观的展示；信老师则通过生动的实验和互动，激发学生的学习兴趣，帮助学生在新课标的背景下，通过“六步两环”的教学模式，进一步提高了学生在生物学学科中的学习能力和创新思维，培养了学生的生物学核心素养。

活动最后，盘锦市生物学科教研员李鑫老师对本次活动做出总结。李老师对两位授课教师的精彩讲解进行了深刻剖析，同时她希望大家能成为一个有魅力、有担当、学者型的老师。

金秋十月，我们在时光里赶路，在学习中成长。新课改的风持续的刮着，在新教材的指引下，如何去构建有深度，有广度的新课堂，是我们值得深思的问题。愿我们以本次活动为契机，汲取专家们的智慧力量，成为眼中有光，脚下有印的生物人。

撰稿：王斯怡   

编辑：贾双源   

一审：欧阳红君

二审：秦明