“ 教而不研则浅，研而不教则空。为进一步落实新课标理念，发展学生的核心素养，打造高质量课堂，同时促进教师专业成长，庵后小学语文组第五次教研活动于11月13日星期三早上第一节如期举行。
本次活动中，四年级（1）班的高冰香老师执教了《爬天都峰》一课第二课时。高老师通过精美的PPT，以及有亲和力的语言，引导学生了解作者是如何把爬山的过程写清楚的。本节课，高老师以详细的分析讲解，逐步落实教学目标。教学过程中高老师首先围绕作者爬山前的所见所想，让学生换位思考当时作者的心情；接着高老师让学生跟着作者的步伐品读“爬山”时部分，让学生观察作者在写这一部分是怎样调用“五感”法来写具体的；再接着高老师让学生学习“爬上峰顶后”部分，通过让学生讨论作者和老爷爷的第二次对话以及作者爸爸的话中所蕴含的道理，点出人与人在相处中，要相互学习，相互鼓励，共同进步，那么不管多大的困难都能克服的道理；最后高老师让学生试着用所学到的“五感”法的写作方法来从自己的课余生活中，选择一件感兴趣的事，按照一定的顺序把事情的经过写清楚、写具体，并写上自己的收获和感受。
课后，大家齐聚会议室进行了研讨活动，首先高冰香老师进行了详细的说课，同时也对自己的上课情况进行了深入反思。在研讨过程中，各位庵后小学参与听课的老师充分肯定了高老师授课过程的优点，并提出了宝贵的建议。最后高洁双主任总结发言，肯定了高冰香老师课堂教学的亮点，并提出了课堂教学的相关探讨。
本节课教学重点突出，以学生为主体，和学生积极互动，收到了良好的教学效果，创建了高效课堂。
本次教研活动是教师进行业务切磋、相互学习、提升自我的一个有效平台，老师们在教研活动中积极思考、勇于探索，打开语文教学的新思路。