细微之处见真章，字里行间透钻研。教学常规是教学工作的基础，是进行教学质量监控的有效手段。为进一步落实教学常规管理，夯实教学基础，规范教学行为，2024年10月25日，我校组织并进行常规检查，旨在发现亮点，查找问题，及时整改，切实将教学常规管理工作抓实、抓细。

备课教案检查

课堂是教师的立足之本，而备课是高质量课堂最重要的准备工作。在检查中，全体老师都能根据所任教学科教材及所教班级实际，安排好教学进度，按规定备课。教案详尽，课时数量充足，教学目标清晰，教学流程环环相扣，层层递进，重难点突出，体现了备课的扎实。

作业批改检查

作业检查时针对作业数量与难度是否适宜、作业是否整洁、书写是否规范、作业完成情况、作业批改情况、学生纠错情况、鼓励性批语等方面展开。在作业检查的过程中，各科老师能够依照学校制定的作业要求，及时且认真地批改作业；在评价方式上，众多老师均采用鼓励性的评价方式。

教育无小事，教学重细节。本学期第三次教学常规检查见证了我校教师踏踏实实备课、勤勤恳恳教学的点点滴滴。教学常规检查既是对教师工作的督促，也是对教师勤恳敬业精神的肯定。新学期，我校将继续立足常规，守正创新，践行课改新理念，赋能新课堂，为我校教育教学质量的提升奠定坚实的基础。