青春的耕耘,劳动的竞标

——烟台开发区第七初级中学校园劳动园地竞标活动

123
创建于10-30
阅读 396
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

     在烟台开发区第七初级中学的校园里,一场别开生面的校园劳动园地竞标活动如火如荼地展开,学生们的热情与活力在这片土地上绽放出绚烂的光彩。

                  活动背景

    为了更好地培养学生的劳动意识和实践能力,学校特意规划出了一片校园劳动园地,并根据园地理位置、采光条件、土壤肥沃程度给劳动园地进行编号,由各班级派代表竞标校园劳动园地。这不仅是一次劳动实践的机会,更是一个让同学们展示自我、锻炼能力的舞台。

              竞标现场,热情高涨

     竞标活动当天,同学们早早地来到了现场,眼神中充满了期待和兴奋。大家都摩拳擦掌,准备在竞标中一展身手。

     各个班级竞标小组纷纷派出代表,上台展示他们的竞标方案。有的小组精心制作了 PPT,详细地介绍了他们对劳动园地的规划和设想;有的小组则准备了实物模型,直观地展示了未来劳动园地的模样。同学们的创意和想法层出不穷,让人眼前一亮。

     “我们计划在劳动园地里种植各种蔬菜和花卉,不仅可以美化校园环境,还能让同学们学习到种植的知识和技能。”一位同学自信地介绍着他们的方案。

     “我们认为劳动园地不仅是一个种植的地方,更是一个交流和学习的平台。我们打算定期举办劳动交流活动,让大家在劳动中共同进步。”另一个班级同学的代表也不甘示弱。我们一起看看他们的精彩表现吧。

02:11

              评委提问,深入探讨

       评委老师们认真地听取了每个小组的竞标方案,并提出了一些问题和建议。同学们则积极地回答评委的提问,与评委们进行了深入的探讨。

   “你们如何保证种植的蔬菜和花卉能够茁壮成长?”评委宋彦征老师问道。

    “我们小组已经查阅了大量的资料,制定了详细的种植计划和养护方案。我们会定期浇水、施肥、除草,确保植物的健康生长。”同学们回答道。

   “你们的劳动园地如何与学校的课程相结合?”评委仲施雅老师又问。

     “我们打算将劳动园地的实践活动与生物、地理等课程相结合,让同学们在实践中学习理论知识,加深对课程的理解。”同学们的回答得到了评委老师的认可。

           竞标结果,花落谁家

    经过激烈的角逐,有的班级成功竞标到了心仪的校园劳动园地。他们的脸上洋溢着喜悦和自豪,同时也感受到了一份沉甸甸的责任。

    学校政教处辛红波主任向中标小组表示祝贺,并鼓励他们要认真履行自己的承诺,把校园劳动园地建设好、管理好。

   展望未来,劳动之花绽放校园

      姜同顺副校长对同学们在校园劳动园地竞标活动中的表现表示肯定,同时对劳动园地硕果累累的景象产生期待,对七中学子用劳动创造生活给予厚望。

      

     这次校园劳动竞标活动不仅让同学们学到了劳动知识和技能,更培养了他们的团队合作精神和创新能力。相信在同学们的共同努力下,校园劳动园地一定会成为学校一道亮丽的风景线,劳动之花也会在校园里绽放出更加绚烂的光彩。

     让我们一起期待同学们在校园劳动园地里的精彩表现,共同见证他们的成长和进步!

阅读 396
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉