细致筹划，有备而访
家访是教育的一场温情行走，更是爱与责任的不断延伸。家访为学校和学生、家长筑起沟通的桥梁。去年我刚调入这个学校时就发现了一个“身怀绝技”的孩子，他就是我们班的生宇泽同学。为了弄清他的“真面目”，我偷偷观察他的一举一动。
我发现他最为喜欢的事儿是展示“绝技”，只见他右手拇指、中指拿一个笔帽来回转动，手指柔软灵活，转动速度之快，让你看的眼花缭乱；下课他也总和其他孩子格格不入，同学们对他“敬而远之”，其学习成绩不言而喻，于是我就开始了对他的家访之路。
叩响家门，推开心扉
我对生宇泽先后做了三次家访。他是长子，两个龙凤胎弟弟妹妹学习成绩非常优秀，因为如此缘故，父母对三个孩子的教育态度就有所不同。生活的琐碎和多动症、自闭症孩子带来的烦恼，让生宇泽妈妈焦虑不安。我深感其困扰。于是，决定尽自己所能，来帮助这个孩子和这个身心俱疲的妈妈。我把提前准备好的教育多动症和自闭症孩子的经验和方法提供给她，并告诉她在学校里老师也会给孩子更多关注和呵护。后来他妈妈告诉我，已经在省医院给孩子做检查并在治疗中。 他妈妈和我说，是您的提醒，我知道了孩子问题的严重，您不仅帮助孩子，还不忘时常安抚我的焦虑情绪，感谢您帮助了一个心理不健康的孩子，也帮助了我们全家。
访而有获，携爱前行
看到孩子的进步，我感觉很是欣慰。我坚信，有家校合力，有良好的沟通，有尊重与理解，孩子就有进步的可能；我坚信，用我们的爱心和智慧，一定会为每个孩子创造更好的未来。