跨越边界,探索阅读无限可能

——五四小学第四期多元跨界读书分享会

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创建于10-30
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       在这个充满活力的金秋,五四小学不同学科的老师,有语文老师、数学老师、英语老师;不同职业的家长,他们或是警察、或是医生、或是社区工作者;不同年级的孩子们共同分享《柳林风声》,展开了一场别开生面的跨界读书分享之旅。

                        探索  交流

       对于孩子们,这是一部充满奇幻冒险的故事。他们被鼹鼠、河鼠等动物角色之间的友谊所吸引,随着主角们在河流、森林的探险而兴奋不已,像在河上划船的情节、寻找丢失的小水獭等情节,让孩子们感受到探索世界的乐趣。

       家长和老师则更关注书中关于家园和归属感的主题。动物们对自己河岸、洞穴等住所的眷恋,以及朋友在身边的安心感,让他们产生共鸣,联系到自己对家庭和生活圈子稳定的需求。

       跨界读书,跨过了年龄的界限,让不同年龄段的人能从同一本书中汲取不同养分。孩子们可能获得成长的启示和对世界的新奇认知;成年读者也能重温年少的热情与活力。

                        记录  成长

       不动笔墨不读书,孩子们将自己心中所感以细腻的笔触展现在一个个精美的书签上,让思维的火花停留在这一刻。

       阅读的脚步不会停留于此,阅读还在继续,孩子们心中都有钟爱的那一本书,也想分享给每个人,让更多的人爱上阅读。

       通过此次活动,每个人都从不同的角度获得了新的启发和灵感,学校朱银红老师也对孩子们发出了建议和倡导,希望大家能在阅读中找到更好的自己!

      跨界读书分享会就像一座知识的桥梁,连接了不同领域的人们,让我们在书籍的世界里相遇、交流、成长。期待下一次的相聚,继续在知识的海洋中探索无限可能!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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