落实三新四行动,构建核心素养新课堂——沛县汉源中学数学研讨会

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学无止境,教无止境,研无止境。备课是教师在教学前所做的一切准备工作,是提高课堂教学效率的前提,集体备课则是采百家之长,可以资源共享、取长补短,从而成就一堂优秀高效的课堂。2024年10月30日下午,沛县汉源中学数学组开展了“三新四行动”集体教研活动。


本次公开课由张帅老师展示,张老师经过精心备课、反复磨课,为我校全体数学老师带来了一节高质量的试卷讲评课。

张帅老师的期中复习在讲解期中考试试卷,本节课需要学生对全等图形,轴对称图形,勾股定理的理解和掌握。首先通过对题目知识点的讲解,让学生体会数学知识点的联系,如何将数学性质转化成符号语言,接着让学生小组讨论较为困难的问题,并总结相应题型的做题思路,对于较为经典题型后面跟着变式练习进一步巩固。接着对于出错率较高的题目作为重点和难点,学生理解起来比较困难,所以要多练习,留给学生更多的时间让学生讨论,彼此学习。最后再次让学生讲解题目,并总结做题技巧加深学生对知识点的理解。张老师本节课主要是把时间留给学生,把课堂交给学生,教师进行辅助总结,充分发挥了学生的主体作用。

整节课张帅老师语言干脆简洁,都能对学生的回答进行巧妙地引导,教学思路清晰,层层递进,充分展现了一位老师的教学机智以及扎实的教学功底。此次活动也为教师们搭建了一个展示自我、交流学习的平台,也对提高教师教育教学水平起到很大的促进作用。

以评促教,教学相长。评课环节,我校九位骨干教师对本节课给予细致、中肯的评价并对本次展示课从不同角度提出了宝贵的意见和改进建议。八年级备课组长赵妍老师对本节课评课进行总结发言。

在研讨会的最后,我校数学教研组长张成顺老师带领数学组成员共同研读新课标。

齐心方有移山力,磨砺始得美玉成。沛县汉源中学数学组集体备课活动的开展,为老师们提供了整合教学智慧、提高教学能力的平台。通过集体备课,每位教师更加明晰了教学的方向。今后,教师们定会凝心聚力、踔厉奋发、不断蓄能,力争为学生打造更高效的课堂,以教研的力量推动课堂变革,促进学生核心素养的提升,赋能学子全面发展!

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