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跟岗研修“新”课堂,实践提质"心"成长

——“大姚新课堂”金碧小学基地校跟岗研修

创建于2024-10-30 阅读1084

  为认真贯彻落实《中共楚雄州委办公室楚雄州人民政府办公室印发〈楚雄州义务教育强校提质行动方案〉的通知》《楚雄州教育科研提升工程实施方案》《中共大姚 县委办公室大姚县人民政府办公室关于印发〈大姚县教育高质量发展三年行动实施方案(2023—2025年)〉的通知》 《大姚县贯彻落实〈楚雄州普通高中提质增效三年行动计划〉实施方案》《大姚县教育体育局关于印发〈大姚县中 小学教师“大姚新课堂”跟岗研修培训实施方案〉的通知》 要求,以提升教师专业素养为核心,以促进校际之间全面发展为目标,进一步推广实施大姚新课堂“以学为主·素养 为本”教学模式。通过培训,规范学校教师的课堂教学行为,提升教师的教育教学能力和水平,促进教师的专业化成长,形成校际领导促教研、学校重教研、教师钻教研的良好格局,为学校教育高质量发展奠定坚实的基础。

      2024年10月28 -----30日,“大姚新课堂”金碧小学基地校跟岗研修研修活动在金碧小学举行。大姚县教研师训中心谢林校长、谢萍副校长、以及金碧小学校长唐震,部分教研员和金碧小学9位指导老师,五所基地校的53位语文骨干教师参加此次活动。

      初冬微寒,却掩盖不了我们内心的激励和喜悦,冬之美,在于积蓄与勃发;教之美,在于钻研与提升。金碧小学校长在开班仪式上,向大家介绍了此次活动的目的:取长补短,观摩、听课、走进课堂。

认真观摩,汲取精髓

  教育是课堂的主阵地,老师们观摩了9节精品课。第一节课,鹿吟蓝老师执教一年级语文上册拼音《an  en  in  un vn》,思路清晰,环节紧凑,重难点突出,在教学时循循善诱,让学生学习起来毫不费力,发挥了学生的主动性,充分体现了学生的主体和教师的主导作用。

     第二节课,高水春老师执教三级上册第四单元《胡萝卜先生的长胡子》,充分体现了“大姚新课堂”标准理念和核心素养。特别是金碧小学的精髓部分“课堂管理"应用,让我们受益匪浅。

心灵洗礼     ---爱人先爱己

  28日中午在金龙明德小学,由云南财经大学李佳峰教授,讲授的专题讲座《活出自己春天般的生命》,我们充分认识到只有爱自己,才能更好地爱别人。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行” ---课堂实践考核

  在29日的下午至30日,53名跟岗教师的课堂实践考核活动中,大家纷纷展现自己的教学风采,把在此次学习活动中学到的知识应用课堂中,充分体现了学以致用,学无止境,活到老学到老的精神。

课堂风采

  一名优秀的教师,只有不断地学习、成长,才能源源不断地向学生灌输新的知识和学习的能力。跟岗研修工作在推动"大姚新课堂"和促进教师专业发展的重要作用方面可谓功不可没。仓街中心学校的跟岗教师在研修过程中,认真学习,不断反思,积极进取,最终获得了巨大的收获.

      冬日研修,催开一树梅香;追梦新课堂,沉醉一路芬芳。教学是一场修行,研修活动更是教师终身的修炼。我们将牢记不忘为党育人初心,牢记为国育才使命,一起静待花开,期待美好的明天!

编辑:李秀芝

供图:跟岗研修教师

审核:杨德政

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