序言
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。细胞是初中生物学的重点内容。为了让学生认识细胞内部的结构，更好地理解细胞结构和功能相适应的生命观念,提高学生学习生物学的兴趣以及动手操作能力，培养学生的建模思维和建模能力，提升学生的科学素养和探究实践能力。蔚县西合营中学七年级生物学科组按照新课标要求开展了跨学科实践活动——制作细胞模型。同学们选择恰当的材料，设计并制作了植物细胞和动物细胞模型，直观地表征相应的结构与功能。让我们一起来欣赏同学们的作品吧。
优秀学生
模型展示
结语
通过此次细胞模型的制作活动，同学们将抽象与实际相结合，感知了细胞精细而完美的结构，深入理解了各结构平凡而神奇的作用。感悟到生命之美，使学生受到一次爱护生物、珍爱生命的思想政治教育。通过体验建构模型的过程，激发了同学们对科学探究的热爱与追求，发展了学生的核心素养。
由于学生刚接触生物学科，知识欠缺，模型中还有许多不当之处，敬请指正！
七年级生物学科组