【深化能力作风建设•民小教研】民意乡中心校综合实践学科爱心义卖,温暖常在集备、教研活动简讯

民小
创建于10-30
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        金秋十月,丹桂飘香。在这个硕果累累的季节,民意乡中心小学综合教研组开展了课题为《爱心义卖会》综合实践教学研讨活动。校园爱心义卖的意义在于培养学生的社会责任感和团队合作精神,同时通过筹集善款帮助需要帮助的人群。‌ 这种活动不仅丰富了学生们校园生活,还让孩子们在实践中学会了关心爱护他人,培养了乐于助人的好品质。

集体备课

       张宏娇老师选择的是四年级上册《爱心义卖会》一课,让学生将自己的旧物进行义卖,筹集的善款捐赠给山区贫困儿童,通过实践活动提高学生自我管理能力和组织能力,培养团队合作精神;让学生在商品买卖中体会经济活动的规则,领略经济生活的魅力。

课例展示

         10月29日第六节课张宏娇老师围绕着“爱心义卖 温暖常在”主题组织学生进行活动,张老师依托流程,首先伴随着“爱的奉献”这首歌曲,带领学生观看了西部贫困儿童的求学之旅,激发了学生的爱心。

         接着讲授对义卖品的估价、制作标签、想吆喝词等过程,带领学生有序开展义卖活动,同学们纷纷拿出自己的“心爱之物”参与义卖,精美的用品,漂亮的玩具,可爱的饰品,闲置的书籍……可谓是琳琅满目。各小组纷纷拿着钱币,走到各个小组进行购买,最后由各小组收银员统计收入,课程的最后提示学生要珍惜美好生活,关注身边需要帮助的人,懂得奉献爱心。

教学研讨

        课后,针对本节课在史校长的带领下,综合组教师各抒己见,给予了张老师本节课优缺点的反馈,本节课很好的发挥了积极作用,培养了学生的团队合作和沟通协作能力,在贩卖商品中懂得珍惜旧物,奉献爱心。相信在大家认真钻研下,我们的课堂会变得更生动。

       爱心义卖会综合实践课具有多方面的重要意义。它为学生提供了一个奉献爱心的平台,培养学生的社会责任感和关爱他人的意识。在准备和参与义卖的过程中,学生们学会团队协作,共同为达成目标而努力。通过与他人的交流互动,锻炼了沟通能力和人际交往技巧。此外,学生们亲身体验活动,提升了实践操作和问题解决的能力,在他们心中种下了善良与友爱的种子,对学生的全面发展有着积极而深远的影响。

图文:张宏娇

‍审核:史云峰

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