学习联系生活,拓展提升素质——三十九小一年级项目式学习掠影

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      (通讯员:李聪)  为激发学生探索精神,培养团结合作意识,提高学生素质,促进学生全面发展,10月30日下午,南阳市第三十九小学以“挑战我自己”为主题,组织一二年级学生700余人、家长600余人,到龙王庙社区青少年素质拓展基地开展项目式学习。学生在老师、家长的鼓励下,通过体验农耕文化、挑战高空器械、比赛优先通过、合作共赢场地、互动亲子游戏等活动,充分发掘了潜力,拓展了知识,磨练了意志,完成了任务,提高了素质,受到家长一致好评。

启程吧,向着梦想的目的地

        到达拓展基地,在老师指导下,孩子们首先完成第一个任务:基地有多大。孩子们通过眼看、步量、对比的方法,估算了基地的大小,完成了第一个任务。

        孩子们带上安全绳,走向高空索桥,完成第二个任务:挑战我自己。

         在游乐园里,每个孩子都可以找到属于自己的快乐。这里是一个充满笑声和欢乐的地方,让孩子们尽情享受童年的美好时光。

        孩子们来到农耕园,通过拉车、磨面、喂食动物等活动,完成“体验农耕文化任务”。

        孩子们和老师一起,通过小组合作,完成“优先通过任务”,激发学生探索的精神和挑战精神,培养团结合作意识。

        今天的活动,受到孩子喜欢,家长好评。

        在这里,每个孩子都能找到属于自己的快乐天地。 通过这次户外活动日,孩子们不仅锻炼了身体、增强了勇气,还学会了团结协作、互帮互助。

  随着夕阳的余晖逐渐染红天际,这充满欢笑的研学也缓缓的走向尾声。此刻,快门键仿佛成为了时光的魔法师,轻轻按下,便将一张张笑脸,一个个活泼的身影、一幅幅温暖的合影,镶嵌在了这无边的秋色之中,让欢乐凝固为永恒的画卷。

‍(审核人:李俊)

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