聚焦常规 落实提质

秋荷
创建于3天前
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记瑚珮中学十月教学常规督查

  为了进一步强化教育教学管理,夯实学校教学常规管理工作,促进教师教学素养的提升,在10月30日,教研处联合校务会对本学期教师的备课、上课、作业布置、批改、学生辅导、课后服务等各方面进行了深入、细致的检查,并进一步明确要求。

一、教案检查

  在教学常规检查前,教务处会对本次教案检查内容、检查项目、具体要求一一进行强调,并进行具体分工。

  教研组全体人员在认真检查教案,重点检查教师的个案、反思,并把检查结果进行详细记录。教师教案中出现问题会与教师私下沟通解决。

  常规检查落到实处,规范管理才能促进成长!

二、作业、批改记录、学生辅导记录等四项常规检查

  教研组全体人员对全校教师的作业、教辅的布置与批改、批改记录、学生辅导情况等四项常规工作进行了深入、细致的检查。

  老师都能够做到作业次数足,作业量合理,作业批改规范且全批全改,大部分教师都能要求学生用红笔及时纠错,有批改等级和时间,且及时登记学生作业完成情况,值得表扬。

本月常规推优名单:

语文组:王欣怡老师

数学组:陈思思老师,余薇老师

英语组:王艳老师

政史地组:王欣怡老师

物化生组:卢快干老师

  以上老师都能认真细致备课,做到教案环节详细完整、书写美观、教学反思深刻,听课学习充足,值得学习。

  校领导对此次检查特别重视,明确指出,检查工作一定要做实做细,发现问题要及时沟通解决。

三、针对问题,解决问题

  校务会组织召开教育教学研讨会提出问题,解决问题,严格要求,督查到位。

教育教研研讨会

  并在新教师培训会和全体教师大会中,反馈情况,传达到位,明确要求,细化工作。

新教师培训会

  通过检查,我们欣喜地看到老师们能从备课做起,扎扎实实开展教学工作,既发现了亮点,也找出了不足,突出了教学常规工作的个性管理,提高了工作整体效益,从而进一步提升我校教学质量。

  在今后的教学常规管理工作中,也将继续努力,严格要求,精益求精,把小事做细,把细事做精,提升学校整体教育教学水平!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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