心理健康教育是幼儿教育的重要内容，是幼儿身心健康发展的需求。幼儿阶段是培养健康心理的重要基础阶段，其良好的教育质量对于幼儿形成良好的性格和健康的心理具有举足轻重的作用。为了提高幼儿的心理素质，我园进行了幼儿心理健康教育主题活动。
01“友”爱环境 呵护心灵
情绪安抚
在成长的旅程中每一个“第一次”都是宝贵的里程碑，小班是幼儿从家庭步入集体生活的第一阶段，也是他们进入社会生活的第一步。初次离开自己最亲近的家人，接触新的环境、新的集体、新的伙伴。幼儿入园时紧张哭闹，老师们给予幼儿拥抱和关心，为幼儿营造温馨而宽松的氛围，缓解心理压力，满足幼儿的安全需要，培养幼儿积极健康的心理品质。
“友”你真好
每个幼儿都渴望成人的点滴关注，幼儿的每个请求和情绪背后都有着不同的原因。当成人以平等、开放且耐心的态度去聆听幼儿的心声，才能真正地了解幼儿、走进幼儿，帮助他们探索、发现和成长！
“友”你陪伴
根据各年龄阶段的幼儿身心发展特点及需要，教师通过集体教学活动，开展了丰富多彩的心理健康教育活动，阳关户外体育锻炼也是帮助幼儿调节情绪，营造了良好的心理氛围。
02“友”爱活动 守护童心
以画抒情 追光绘心
幼儿通过不同主题的绘画涂鸦等形式，用非言语的沟通方式作为表达媒介，释放压力，舒缓情绪，提升个体的感知功能，在创作中化解情绪、发现自我。
放飞烦恼
关于排解坏情绪，幼儿有不同的想法。瞧，他们把坏情绪写在纸上并叠成纸飞机，随着飞机起飞，这样坏情绪就一起飞走啦！
营养饮食 成长护航
爱在健康中成长，爱在味蕾中开放。 美好的一天离不开美食的陪伴！3-6岁是幼儿身心健康发展的关键时期，合理、健康、科学的饮食是一切的保障。
幼儿的心理健康不仅关系到幼儿身体的正常发育，而且关系到幼儿今后的人生走向。
在教育过程中应重视幼儿的心理健康教育，加强幼儿心理健康的教育工作，密切联系家园，共同采取行动，消除幼儿心理健康障碍，促进幼儿健康成长。