“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”为了进一步提升老师们的核心素养，树立终生学习的教育理念，养成“与书为伴”的习惯，王文丽阅读团队积极营造浓郁的书香文化，以读书活动为载体，积极搭建读书分享交流平台，引导和激励团队成员“读书好、读好书、好读书”，以读书为支点，真正撬动成员的专业化发展。10月29号晚上，城北区王文丽儿童阅读实践基地老师与来自北京市昌平第二实验小学的教育同仁相聚云端共同参与《名师课堂内核》读书分享活动。

     首先是北京市昌平区实验二小的董晓英老师为大家分享介绍了这本书的整体构架和主要内容。《名师课堂内核》一书汇集了于永正、王文丽、何捷等8位特级教师的教育理念和实践经验，不仅凝聚了众多名师的智慧与心血，更揭示了课堂教学的本质和精髓，它就如同一盏明灯，照亮了我们前行的道路，引领我们去探索教育的真谛为我们提供了宝贵的教学参考和灵感来源。

       之后，由北京市昌平第二实验小学的四位老师结合自己的实际教学工作、职业发展等分享了如何将书中的理念和方法运用到语文教学中。特别是对管建刚老师习作教学中要关注学生的内心世界、关注学生的写作过程，及时给予反馈和建议等内容谈了自己的阅读收获。也对于王文丽老师古诗教学中创设情境、理解古诗意境、培养学生思维能力等谈了自己的收获与思考。 

      随后，由城北区朝阳学校熊海清老师分享了整本书中于永正、管建刚、钱守旺、何捷、王文丽、戴银杏、沈百军、柏继明这八位全国著名特级教师教育智慧的精髓与自己阅读的感悟。分享中，熊老师独到的见解和反思为我们提供了更多的阅读思考和智慧的力量。

       活动最后，王文丽老师做了总结性发言。她认为教师职业发展需要学会反思、总结、迁移与运用,也对教师们之后的阅读提出要求,要求老师们在今后的阅读与学习中要打开学科壁垒,触类旁通,探索更有效的语文教学路径。

      这场读书分享会，不仅是一次知识的盛宴，更是一次心灵的洗礼。它让我们看到了教师们在阅读中的不懈努力与自我提升，更让我们感受到了团队之间的温暖与支持。我们相信，正是这样的学习与分享，让我们的教师队伍更加团结、更加有力量。在未来的日子里，我们将携手并进，以更加饱满的热情和更加专业的素养，为孩子们的成长撑起一片蓝天。