秋意渐浓，时光清浅，撷一束光阴，抚过心间，唯有教研的芳华沉香流年，在最美的初秋，共赴一场诗意的教研。
2024年10月29日，平城区八校组织本校美术教师参加了平城区美术学科中心教研组第二次主题线上教研活动，此次线上教研活动的主题是《如何引导学生在设计应用领域美化生活及环境》。活动内容为:1、评价赏析平城区第十八小学校御东校区李凌飞老师的课例《我的拼音卡片》;2、评价赏析平城区第十八小学校御东校区李凌飞老师《我的拼音卡片》说课;3、聆听大同市平城区教学能手张璇老师的讲座《如何引导学生在设计应用领域美化生活及环境》
首先我们观看学习了平城区第十八小学校御东校区李凌飞老师的课例《我的拼音卡片》。
李老师通过让学生观察字母图片，分析拼音字母是如何变成了图片中的物品，启发学生学会通过放大、变形、夸张、装饰的方式来设计美化拼音字母。然后启发学生对比观察两张拼音卡片，找出设计装饰之处，让学生明白设计美化的意义，感受到经过艺术加工的图片更能吸引人的眼球。其次让学生一起欣赏更具想象与装饰的卡片，通过示范作品的欣赏，让学生理解前面所学的内容，提升学生思维，提升他们的想象力和创造力。最后通过观察，引导学生根据字母的外形和什么相似就设计成什么造型，运用好看的点线面花纹来装饰，同时注意色彩的搭配，使色彩艳丽明亮，学习形似装饰方法和点线面装饰法。
接着我们又认真聆听了李老师的说课，了解了她每个教学环节的设计意图及想要达到的教学目标。
然后我们细致学习了大同市平城区教学能手张璇老师的精彩讲座《如何引导学生在设计应用领域美化生活及环境》。
最后，美术组的全体教师就课例和讲座进行了深入地研讨，并认真填写了教研活动反馈表。 通过这次教研活动，大家都收获满满，深受启发。我们相信，只要不断思变、整合、创新，一定会百尺竿头，更进一步。