为进一步深入贯彻落实《3——6岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园保育教育评估指南》精神，加强幼儿园课程研究，提升科学保教水平，促进教师专业化成长，提高教师的教育教学能力和幼儿园整体教学水平。2024年10月31日，玉田县教研训中心幼教研修部阮海玲主任和教研员来到玉田镇中心幼儿园，在玉田镇教育办副总校长江云的全程陪同下参加“一课三研”教学研讨活动。
聚焦教学，把脉问诊
第一节，玉田镇中心幼儿园刘欢欢老师执教的大班科学活动《“一寸虫”的秘密》。
第二节，玉田镇中心园郝元明老师执教的中班语言活动《章鱼先生卖雨伞》。
第三节，玉田镇林东幼儿园高树会老师执教的小班语言活动《猴王吃西瓜》。
第四节，玉田镇王庄幼儿园程国莹老师执教的大班科学活动《为奇数偶数分类》。
让教学有“温度”，让研讨有“深度”。教学活动结束后，江云副总校长主持了老师们的研讨活动。过程中参与研讨活动的教师们通过自评和他评的形式，从目标达成度、关键经验把握、教学组织策略、师幼互动方式等方面进行了深入的探讨交流，大家各抒己见，纷纷交流了自己的收获与感悟。
最后，阮海玲主任对此次活动做了总结，她对几节教育活动分别从教学活动的选材、组织的把控、活动目标的确定、活动实施策略的探讨，都作了详细的分析，肯定了活动中的亮点与优点，并针对活动中出现的问题给出了宝贵的意见和建议。
教而不思则浅，思而不教则空。此次“一课三研”活动不仅有助于教师专业成长，还加强了幼儿教师们之间的交流与学习。 希望幼儿园以此为契机，以教育教学过程中的真问题为抓手，开展教育教学研讨活动，激发教师参与活动的积极性，从而促进教师专业成长。