为了进一步提升我园教师组织教育教学活动的能力，进一步落实《3-6岁学习与发展指南》，促进教师的专业化成长，提高保教质量，给教师搭建一个相互学习、交流、研讨的平台，水北幼儿园10月28日开展了“园内互听互评，共研教学艺术”听评课活动。
本次教研活动采取先听课后评课的形式。执教老师精心设计教案，以丰富充实的教学内容，新颖独特的教学方法向听课老师充分展示了自己的风采！
小班科学《变色魔术》
中班泥工活动《好吃的萝卜》
🌵老师们通过不同的教具以直观形象的画面、生动有趣的语言，丰富的肢体语言动作等，激发幼儿的学习兴趣，寓教于乐，让幼儿在游戏中学习，快乐成长！并且不同的活动满足了幼儿在多方面发展的需求，使幼儿们在快乐的学习氛围中获得了知识。💪🏻💪🏻💪🏻
大班《保卫牙齿》
大班社会《节约小能手》
评课是课堂教学的延伸和深化。听课结束后，老师们相互倾心交流，对课堂教学进行全面、客观的评价，指出教学中的优点和不足，提出改进建议。评课中，老师们畅所欲言，认真做好评课笔记，取长补短，为下一次魅力课堂的精彩绽放做准备。
学而知不足，思而知后进。每次听评课活动，带给我们的不仅是收获，更多的是思考，进一步提高了教师的教学方法，也有效促进了全体幼儿教师的专业化成长！