“三尺杏坛竞说课，青春飞扬展风采。”为促进青年教师专业发展，切实提高教育教学水平，激发教育创新活力。胜利花苑中学小学部语文组于2024年10月29日下午组织开展了青年教师“共生课堂”同课异构评课议课专题教研。

       首先，一年级路俊帆老师、徐美玲老师、杨嘉琪老师、张莲悦老师、张一冉老师、耿志雪老师、郝宗敏老师分别从教材、教学目标、学情分析、教法、教学过程、板书设计等几大方面展开阐述，重点突出，详略得当。

       接着，邵玉红老师提出青年教师们的课堂结构完整，讲解重点难点非常清晰，课堂氛围也非常活跃。同时建议青年教师巧妙地引导学生思考，让学生在课堂上获得更多的自主学习体验。

       然后，刘玲玲老师点评各位教师的教学基本功扎实，教学姿态非常自然舒适，但是需要注意教学内容的设置从教学目标出发，引导学生思考，从而更有助于培养学生的问题发现和解决能力。

       最后，陈艳叶主任充分肯定了各位青年教师的课堂表现，鼓励青年教师积极探索课堂教学方式，希望能够借助本次赛课说课的机会提升自己；并且进行了“学科融合”活动的推动与安排事项。

        秋韵静好，齐思芬芳。本次教研以“说”促“教”，不仅为青年教师们提供了一个学习交流的平台，更为推动“共生课堂”注入了新的教学活力。相信在全体教师的共同努力下，花苑的教育事业一定能够迎来更加美好的明天。

编辑：李莉

审核：郝伟