为了不断拓宽教学创新的边界、全方位增强教师队伍的综合能力，并有效激发资深教师的领航效应，激励青年教师勇于攀登教育高峰，深外博雅高中特此启动了“骨干教师示范课”系列。在这一活动中，教师们相互启迪，携手并进，汇聚智慧火花，共同翻开教育新纪元的辉煌篇章。
赵凡老师
我国的经济发展
赵凡老师于9月23日在高三18班进行了《我国的经济发展》的示范课。为了将理论化、抽象化的经济学知识生活化、具象化，激发学生主动探究经济学基本原理的兴趣，同时积极引导学生在真实的生活情境中感受经济规律的独特魅力，赵凡老师以生活中的真实经济事件作为知识讲解的背景材料，以深圳市新质生产力的代表“低空经济”为情境，进行议题式教学，让学生在真实的经济场景中进行知识的探究。
通过系列案例：2024年春节罗湖区委书记乘坐低空飞行器登上梧桐山；深圳低空经济龙头股“深城交”在A股市场的活跃表现；大疆无人机的热销；以及深圳至珠海开通低空航线等真实情境为议学对象。既充分吸引学生的兴趣，也保证了学生在课堂上有更多的观点可以表达，同时训练学生结合生活情境分析材料、运用知识解决问题的能力，充分发挥“以生为本”的教育理念。
精彩点评
评课过程中，老师们肯定了课程材料贴近学生生活实际，议题设置、活动设计和探究任务紧扣学习目标，将学生活动与教师引导很好结合起来，让学生从身边经济现象感受经济规律的魅力，课堂内容层层递进、环环相扣。
同时老师们认为在课堂上采用多种教学形式，除了传统的老师提问环节，还有通过素描展示经济现象的跨学科学习环节，“以生导生”的学生主体学习模式等，从而使课堂可以有效抓住学生的注意力，激发学生学习兴趣，提高课堂效率。
撰稿：赵凡、李庭谨
编辑：李庭谨
审核：深外博雅高中办公室
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