2024年10月29日，城郊一初中理化生组首届读书分享活动在物理实验室举行，由理化生组教研组长郑帅老师主持。
活动流程：一、由郑组长开场致辞，二、各位老师读书分享，三、评委点评，四、互动交流，五、打分公布，六、总结发言。
参赛选手抽签，确定参赛的顺序。
杨晓老师分享的是《终身学习者的八堂必修课》。《终身学习者的八堂必修课》的八个观点：
1.保持好奇心是学习的源动力。
2.培养自主学习能力是把控学习的关键。 3.学会时间合理安排能让学习更有效。
4.提升阅读能力是打开知识的宝库
5.锻炼思维能力是智慧的源泉。
6.培养沟通能力是连接世界的桥梁。
7.坚持实践使知识转化为能力。
8.保持积极的心态是战胜困难的动力。
杨帆老师分享的是《人间值得》，她分享了人如何度过一生才有意义，人要活出自己，活出自己的人生，其中她说到自卑是心灵的腐蚀剂，自信是心灵的发动机。我们每个人都要做到：我很重要，我要成为更好的自己，满怀希望，坚持梦想，认真的对待每天的生活，热爱生命，人间值得。
学校岳校长来视察指导理化生组的读书分享活动。
牛源老师分享的是《人生海海》，作者麦嘉，本书主要介绍的是上校的一生经历了战争，政治，运动等多次人生的变故，展现了人生的无常。使我们得到了三点阅读提示：一、深入探索人性，二、正确对待人生，三、珍惜当下。
张玉兰老师分享的是《好妈妈胜过好老师》，使我们明白了，教育孩子要在合适的契机去教育。让我们每个人都走好人生的单程旅行，我们每个家长的手中都有一块玉，需要我们去雕刻。孩子长大后，是否还是我们的宝贝，分数和成绩其实并不那么重要，分数可以反映成绩，但分数不等于成绩，让我们明白每个孩子都是独立的个体，父母是孩子的老师，让孩子在健康生活中茁壮的成长。
杜秋灵分享的是《 给教师的100条建议》.这本书有100条建议，给老师的建议.以一个民族的精神来解决中小学教学的实际问题，鼓励教师多读书，读好书，多写读书笔记，教师要具备的素质：教师要知道，学生是生活中的人，学生是发展中的人，学生是有个性的人。
赵春阁老师分享的是《化学超有趣》。赵老师带我们探索化学中的奥秘，生活中的化学。赵老师分享了原子核就像一个小太阳精灵，化学的小精灵在跳舞，电子是围绕太阳的小行星。在化学教学中，用思维导图，展示书中的重要内容，从物质的组成，性质变化等方面进行分析，可以激发学生的学习兴趣，改进教学方法，丰富教学经历，培养学生的科学思维。
刘小凤老师分享的书目是《活着》，作者，余华。 本书主要介绍活着的责任与担当，为了那些爱我的人和我爱的人，面对困难不逃避，勇敢面对生活，我们要对生命热爱和追求，活着本身就是一种美好，让我们看到人性的善良和光辉，让我们明白了活着的意义和价值，活着就是最大的幸福。
各评委老师认真听老师们的分享，合理准确的进行打分。
各评委们认真真实的打分
王栋主任公布了本次读书分享中每个成员的分数，激励同志们下次参加分享读书活动。
郑帅组长最后总结了本次活动，他在总结发言中说，让我们以此次读书活动为契机，让读书常态化，让行动高效化，让思考深度化，让交流真诚化，让城郊一中理化生老师的教育生活诗意化，精致化，今后我们继续以坚韧不拔之志敢为人先，敢为人之。实现在读书中积累知识，实现在读书中掌握方法，在讨论中，优化思维，在体悟中形成能力，在内化中沉淀素养，在灵动中生成智慧的读书目标。