又是一段春风拂面的时光。又是一个芬芳扑鼻的日子。又是一个清清爽爽的清晨。一年之计在于春，一日之计在于晨。2022年3月24日，在春天这样一个充满希望的清晨，古县中心校六年级全体语文教师齐聚祁县第四小学开始了小学教材培训五六年级语文专场的学习。
此次活动以“减负”“提质”“增效”为目标，致力于解决各校语文教学管理及课堂教学中存在的问题，立足教师“教”与学生“学”的根本需求，帮助教师提升整体教学能力及水平。
活动开始,祁县教研室韩金凤老师对此活动安排,做了介绍:
第一节课,是由王丽华老师带来的五年级《刷子李》。第二节课由陈琳老师带来的六年级习作《心愿》。接着是五六年级命题培训。最后是韩金凤老师的讲座《双减语文教学的守正与创新》
王老师由人物形象导入，在着眼于单元主题的基础上引入新课，在关注人物描写方法的基础上引导学生关注侧面描写。关于曹小三心理变化，师生合作共读，正面描写和侧面描写穿插，在PPT的设置上花了很大的心思。并且进行当堂小练笔！更值得一提的是王老师的前置作业的布置，把正面描写的部分放到了课下，在课堂上直接交流，小组展示，这就是把课堂还给了学生，学生成了课堂的主人。王老师语言优美，关注全体学生，给学生给老师们上了一堂受益匪浅的语文课！
接着由陈琳老师带来六年级语文课《心愿》。
陈老师的前置作业一，关注民生从单元整体入手，以奋斗历程为背景，把孩子们的心愿上升到了一定的高度，让孩子们感受到了责任和担当！
陈老师以组为单位，每一组一个心愿墙，孩子们的心愿有对个人的，有对家人的还有对社会的。关于材料的搜集，以思维导图的形式让孩子们写出来。关于心愿的形式，还给了孩子们智囊袋。有信，有倡议书，有诗歌，有叙事…给了大家耳目一新的感觉，大大激发了孩子们的创作激情！
最终，同学们在任老师的引导下成功破解了写作的密码，他们创作激情高涨，胸有成竹的完成了课堂练笔，相信他们的习作定然会熠熠生辉！
接着，老师们观看了五六年级命题培训。
最后韩老师作了讲座《双减语文教学的守正与创新》
韩金凤老师语重心长的指出今后试题的导向:
1-口语交际在将来考试中要和听力融合，提升到第一题。
2-要考查语言文字在语境中的运用
3-关注整本书的阅读，快乐读书吧中推荐的书籍让孩子们真正的读。上好推荐课，推进课，总结课，让孩子们持续的读下去。以后重点考查阅读的过程。
4-综合性的考查会更多。教材中的知识点要扎扎实实的复习好。
5-教师要遵循教育规律，扎扎实实地教学
6-开放性的试题比较多。所以要依照课程标准去教。
7-备课时要站在大单元的角度。
8-关注课前，课中，课后。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！这次的教材培训语文教学工作的科学规划和有效开展提供了指导，我们将携手同行，努力构建高效课堂。教育就是一朵云碰撞另一朵云，一棵树撼动另一棵树，是心灵的碰撞！我们将不忘初心，砥砺前行！