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高中语文公开课——古诗词鉴赏之以《书愤》为例

创建于10-30 阅读205

高二备课组听课中

在这堂生动的语文公开课上,学生们身着统一的校服,端坐于课桌前,专注地聆听老师对《书愤》的讲解。教室内的布置简洁而富有文化气息,桌上整齐排列的书籍和学习用品见证着学生们勤奋学习的态度。

黄琳老师授课中

老师站在讲台上,面对学生讲解《书愤》的主题。大屏幕上清晰地展示了陆游的生平和《书愤》的背景资料,帮助学生更好地理解这首诗的历史意义和文化价值。老师的讲解充满激情,手势动作富有感染力,学生们的眼神中流露出对知识的渴望。

学习氛围

学生们围坐在课桌前,认真听讲并做笔记。整个教室弥漫着一种安静而认真的学术氛围,每位学生都沉浸在知识的世界里,积极吸收着中华传统文化的精髓。

评课交流

课后,师生们聚集在一起进行评课交流。一位老师正在分享自己的教学心得,另一位老师则认真记录着别人的发言。整个交流过程充满了知识共享和积极探讨的精神,展现了良好的团队合作和对学术的热忱追求。

共同进步

这堂以《书愤》为主题的高中语文公开课,不仅让学生们领略到了中华古典诗词的魅力,更激发了他们对传统文化的热爱和探索精神。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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