🍂秋趣溢童真🍁    ——

✨星星✨四班成长印记(二)

空军工程大学信息与导航学院幼儿园
编辑于11-07
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又是一年秋天,

意义非凡

   这是宝贝们在幼儿园度过的

第一个秋天

     树叶,像一位画家,

   给大地画上了一件华丽的衣服。

  活动缘起

       一次户外活动,孩子们在操场上游戏,秋风吹过,落叶飘然而下,孩子们发出惊叹声,一个个好奇地捡了起来,你一言我一语,叽叽喳喳地开始讨论:

       “为什么地上有那么多的树叶?”

       “为什么这些树叶是黄色的?”

       “我们捡的树叶不一样!”……

       落叶飘进孩子的视野中,飘进孩子的手心里,也飘进了孩子的生活和游戏里,落叶也成为了孩子们最亲密的玩伴。

      趁着孩子们对树叶的热情和这大好的秋意,我们决定一起来寻找秋天里的印记!

     寻     叶  

      孩子们认真收集着每一片树叶,仔细观察发现它们的不同,激发了对落叶更加强烈的好奇心。

识   叶

了解树叶的名字和特征

      看一看   “我发现每一片树叶都不一样,我最喜欢这片树叶了。你看,就像小扇子一样可以扇扇风。”

      摸一摸   绿色树叶的边摸上去有点刺刺的,黄色树叶的边摸起来滑滑的。

      闻一闻   这片树叶闻起来好像是小草的味道。

      听一听   踩在树叶上面,它还有声音呢!

      孩子们在看看、找找的过程中,通过亲眼看见,亲手触摸的方式,更深入地了解落叶的特征,对于落叶的颜色、形状有了初步的了解。

读      叶

     秋天是什么颜色?秋天有什么声音?

     凉爽的秋风中,是谁在热烈地跳舞……

     带着对秋天的喜爱与探索,走进《落叶跳舞》,感受着绘本中的秋天!

      在静静的森林里,一群落叶欢快的跳着舞蹈,它们随风起舞,组合成各种形状,各种表情的落叶精灵。“沙沙沙,起风了;轻轻的风停了……”孩子们飞起来、滑下去,变成了一个个落叶精灵

      在优美的旋律中,一起用身体表现树叶飘落的美吧!

玩   叶

                      落叶🍂雨

      我们将落叶堆积在🌈彩虹伞上,一起抛向天空,感受树叶开心的旋转、欢快的飘落……

00:46

       大自然和生活中有了对美的感受和体验,美工区里,孩子们选择用喜欢的落叶进行想象创作,变成了一幅幅独一无二的艺术作品!

      落叶分类 —— 根据树叶的外形、颜色、大小进行分类和排序

     我们循着大自然的脚步,从初秋走向深秋。活动中孩子们寻找、收集、观察、交流、探索……

     瞧,我们又尝试用果实创作呢!

      大自然是孩子们的活教材,既贴近生活又是他们感兴趣的事物和问题。孩子们在活动中通过直接感知、亲身体验、实际操作探索大自然的秘密。

     奇思妙想的童趣,也让我们感受到这段秋日的美妙,懂得身边不缺乏美,只要善于观察生活,美就无处不在!

我们的精彩还在继续……

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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