为了全面学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的教育方针政策、落实立德树人根本任务、铸牢中华民族共同体意识、加大国家通用语言文字推广力度、丰富校园文化生活、提高学生蒙汉文书写技能、增强学生艺术审美情趣、弘扬祖国优秀的汉字文化、弘扬蒙古族民族传统文化，2024年11月5日上午我校举办了第五届师生蒙汉文书法大赛。此次活动受到了广大学生的热烈响应，同时也得到了学校领导和广大教师的大力支持。
具体实施、注重实效
全体师生分为蒙汉文两组进行比赛。
蒙文组：
书写习近平金句。
汉文组：
一二年级书写课后生字，内容自选。
三四年级书写爱国诗词《春望》。
五六年级书写爱国诗词《从军行》。
教师书写《七律•长征》。
活动分四个阶段进行：
第一阶段：宣传练习。成立蒙汉文字书法教育活动领导小组。组织全体师生学习规范的书写要求，并以班为单位开展规范书写练习。
第二阶段：初赛评比。以班为单位进行初赛选拔。每班选出6名优秀选手进入决赛。
第三阶段：决赛选优。在评委老师的认真评选下进一步评选，最终确定获得一、二、三等奖的师生名单。
第四阶段：展览欣赏。比赛中涌现出的优秀作品在教学楼中央门大厅展览，展示师生书法艺术的风采。组织师生欣赏作品，提高学生对正确美观书写的认识，增强学生艺术审美情趣，丰富校园文化生活。
组织严密、公正评选
每个阶段都分工明确，责任落实到人，组织严密，评选过程公平公正。有关教师认真负责，圆满地完成了各项工作任务。
本次活动由教务处张明明主任主持。
大巴蒙古族小学教学副校长包晓华致开幕词。
包晓华副校长指出了此次活动的意义，并向此次活动中付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢，并祝愿参加比赛的老师和同学们取得优异的成绩……最后，她衷心祝愿此次大赛能够圆满成功！
教务处白华主任宣读评分标准和奖项设置。
习字立德·字正德正
比赛开始了，选手们屏气凝神，全神贯注的端详着书写内容，然后一双双小手，紧握灵巧的笔在比赛稿纸上认真的写着，一行行规范而又漂亮的字，魔幻般的出现了，这哪是用笔写，看他们虽还充满稚气的脸上，却又极严肃的神情，他们分明是在用心写呀！
方寸之间见功底，撇捺之中展技能。老师们个个书写认真，有的提按分明，丰筋多力;有的行云流水，一气呵成;有的自然舒展，运笔秀巧。一份份作品充分展示了我校教师扎实的基本功，更展现了严谨认真、积极进取的教学状态。 通过这次书法比赛，大大加强了教师提高自身修养的意识，对提高教师教学基本功起到积极的推动作用。
我们的作品
这些作品，有的端庄秀气、运笔熟练，提按分明；有的舒展大方，运笔流畅，行款整齐。充分展示了师生丰富的才艺，让大家感受到的是民族经典文化，是书法的无穷魅力。
让我们一起欣赏一下学生的优秀作品吧！
评委们仔细认真的在评选作品。
紧张的统计中
最后的结果……
教导处陈莉主任公布成绩及获奖名单。
领导为获奖师生颁奖
学生组
硬笔书法组：每班一等奖一名、二等奖2名、优秀奖3名。
软笔书法组：一二三等奖各一名。
教师组
教师组：一等奖5名、二等奖10名、优秀奖若干名。评委为获奖教师颁奖。
党总支部书记齐永胜做活动总结讲话
齐书记强调本次活动的重要性，并对本次活动中取得好成绩的师生表示祝贺。同时他鼓励大家能够在书法的道路上越走越远，成为传统文化的传承者和弘扬者。最后他祝愿我们大巴蒙古族小学能够在书法教育方面取得更加辉煌的成就，为培养更多优秀的书法人才做出更大的贡献。
这些是孩子们的成果，每一笔都是成长的足迹，每一字都是岁月的见证。
书法展览
书法比赛后，又举行了书法作品展，将书法比赛中出彩的作品进行展览。比赛结束后，同学们对这次活动的热情依然不减，练一手好字的热浪也逐渐风靡校园。通过这次活动，师生不仅提高了对书法的热爱，加深了对书法艺术的执着追求，也提升了师生的修养，起到了双赢的效果。
本次活动的成功举办，提升了学生的书法技艺和文化素养；丰富了校园文化生活；提高了学生的综合素质；加深了对博大精深的中华文化的了解；增强了民族文化认同感和自豪感；促进了民族交流与融合；在今后的工作中，我们将继续以铸牢中华民族共同体意识为主线开展丰富多彩的活动，为推动民族教育工作高质量发展做出贡献。
编辑：苏日古嘎
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