2024年10月28日，我们如期迎来第九周语文公开课。二年级（2）班的吴敏莉老师，给我们带来了一堂生动有趣的古诗探究课。
一探楼名，引出诗题。吴老师以鹳雀楼名字的由来，吸引学生快速进入课堂的学习。
二探朗读，划分节奏。训练学生通过音频，划出朗读节奏，再借音频，学习古诗诵读。
三探字词，理解诗句。吴老师先引导学生圈画诗中景物，让学生初步了解前两句诗在写登楼所见，接着用图片法、组词法来解析字义。围绕诗人所见，引出诗人所想——“欲穷千里目，更上一层楼”，并启发学生跳出课本，联系生活谈谈哪些方面也需要“更上一层楼”。
四探诗人，拓展视野。由诗人王之涣，延伸到边塞诗，通过视频让学生初步感知边塞环境，体会戍边士兵的艰辛和甘于奉献精神。
本堂课学生们以多种形式充分朗读，在读中理解诗句，在读中感悟道理。
随后的评课活动中，听课老师们畅所欲言，深入探讨，交流各自的经验和见解，只有这样，大家的专业素养才能“更上一层楼”！
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