为扎实开展校本教研，努力提高课堂效率，帮助教师更好地做好微课题研究，助推教师的专业成长和课堂研究能力。2024年10月29日下午，南京市百家湖小学博望分校英语组围绕区小学英语微课题《基于英语学习活动观视角下的小学英语故事教学课例研究》开展专题研讨活动。本次活动邀请了博望区教育局教研室夏益和老师前来指导，区小学英语学科指导组成员、全区各小学市、区级英语骨干教师等参加了本次研讨活动。活动由课题组负责人黄璨老师主持，共分四个环节进行：课例展示、故事展演、汇报沙龙和专家指导。
活动伊始，鲁定玉老师为大家呈现了一节精彩的故事课例5A Unit 8 Period 2 Alice in Wonderland。接着，分别由中年级学生和高年级学生进行了英语故事舞台剧Three Little Pigs和The Giant’s Garden的展演，全组英语教师做了题为《幸福教科研 成就好师生》的课题汇报沙龙发言。
最后，夏益和老师对本次活动进行了全面而深入的点评。他对老师们的科研精神给予了充分肯定，他指出本次教研形式新、理念新、研究扎实，充分体现了英语学习活动观在课堂、在师生多维度的丰富呈现，能有效激发学生学习英语的兴趣和热情，营造英语学习氛围，实现推动英语学科核心素养持续发展的落地，他还对微课题的研究提出了创新型建议和针对性指导。互动交流中，各校教师代表也纷纷表示深受启发和收获。
此次研讨活动圆满结束，老师们不仅对课题研究有了更深层次的认识，且进一步理清了课题研究思路，在教研教学道路上齐心协力、脚踏实地、深耕细作，将课题研究推深做实。