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红缨幼儿园教师公开课——“幼儿成长,教师先行”

创建于10-29 阅读3251

为了进一步提高教师教育教学活动的能力与素质,促进教师专业成长,加强园内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步,10月21日开始了教学公开课。本次公开课由各班主班、配班老师授课,本园所有老师听课互评。

小班组

音乐星球:《蹦跳兔子舞》

执教老师:常媛老师

活动目标:

1.感受音乐活泼欢快的旋律,尝试随音乐做律动。

2尝试用多种形式表现兔子,体验音乐中快乐的情绪。

语言口才秀:《我喜欢吃水果》

执教老师:小笛老师

活动目标:

1.感受诗歌的趣味,喜欢参与诗歌律动表演。

2.愿意跟读诗歌,尝试替换水果名称进行仿编。

3.尝试用我喜欢吃___,也喜欢___句式来介绍自己喜欢吃什么。

发现相似:《为什么要有家》

执教老师:欣欣老师

活动目标:

1.知道佳能带给人安全、舒适和方便。2.了解家的由来,并体会家给人的生活带来的方便。

3.积极与老师互动,表达自己的看法。

九色鹿美术:《小小歌唱家》

执教老师:蒙蒙老师

活动目标:

1.欣赏形态各异的小鸟,了解鸟的基本结构、外形特征。

2.认识了解三原色,并尝试运用三原色绘画形态各异的小鸟。

3.通过绘画感受大自然的美妙。

阳光体育:《木偶人》

执教老师:陈老师

活动目标:

1.喜欢参与集体游戏,感受游戏带来的乐趣。

2.能听信号做动作并控制好自己的身体。

3.知道游戏的规则和玩法。

早读:《小柳树》

执教老师:小秦老师

活动目标:

1.对图画感兴趣,能清楚的表达画面上有什么是什么。

2.能用普通话,有感情的朗读儿歌。

3.能独立或在帮助下成功认读参考生字词(柳树、钓等)

中班组

语言口才秀:《我的好朋友》

执教老师:甜甜老师

活动目标:

1.喜欢交朋友,愿意和别人介绍自己的朋友。

2.能看懂画面所表现的内容,并能清楚的说出自己的猜测。

3.能用简单完整的语言描述和好朋友一起做的事情,学习表达心情的词汇,开心,高兴,愉快等。

发现相似:《人是怎样清洁的》

执教老师:小雪老师

活动目标:

1.知道人是需要清洁自己的,要洗手、洗澡、剪指甲和刷牙等。

2.能理解清洁的意义,感知清洁对身体健康的重要性。

3.愿意参与讨论,大胆表达自己的想法。

语言口才秀:《我的动物朋友》

执教老师:张老师

教学目标:

1.喜欢表演诗歌,感受诗歌中快乐的情绪。

2.尝试进行简单的诗歌部分的仿编。

3.能按顺序描述不同动物的外貌特征。

国学:《早发白帝城》

执教老师:小杨老师

活动目标:

1.感受祖国的大好河山,体会诗人愉快的心情。

2.初步理解古诗内容,能够按古诗的节律进行朗读。

语言口才秀:《有趣的树》

执教老师:瑶瑶老师

活动目标:

1.萌发对植物的探究兴趣,愿意积极发表自己的观点。

2.通过动画感受故事紧张的气氛,了解故事情节发展。

3.学习形容树木的词汇,笔直高大,枝枝繁叶茂,郁郁葱葱。

国学:《早发白帝城》

执教老师:小李老师

活动目标:

1.感受祖国的大好河山,体会诗人愉快的心情。

2.初步理解古诗内容,能够按古诗的节律进行朗读。

早读:《我像小鸟》

执教老师:洋洋老师

活动目标:

1.能用普通话有感情的朗读儿歌和故事内容。

2.能独立或者帮助下成功认读参考生字词学老鹰马。

3.激发阅读兴趣,理解故事内容,创想环境,在幼儿园可以开心的像小鸟一样。

大班组

象形识字:《三字经》(节选一)

执教老师:池池老师

活动目标:

1.理解所学内容,了解古代象形汉字本、近、远、以、专、砖,读准字音。

2.熟读并背诵三字经中“人之初…贵以专”的内容。


动感音节

执教老师:月月老师

情境数学:《多角度分类》

执教老师:刘老师

活动目标:

1.能从多个角度按物品特征进行分类。

2.能积极参与活动,加强幼儿对数学的好奇心和求知欲。

3.提高幼儿的观察分析能力,探索合作能力,运用所学知识解决生活中的问题。

动感音节:

执教老师:小景老师

发现相似:《钱该怎样保管》

执教老师:瑶瑶老师

活动目标:

1.知道钱非常重要,要爱惜它,并把它存放在安全的地方保管。

2.能结合生活讨论正确保管钱的方法。

3.愿意参与集体讨论。

九色鹿美术:《我的一天》

执教老师:薇薇老师

活动目标:

1.欣赏不同钟表的外形和色彩,了解钟表的结构特征。

2. 马克笔画出钟表外形,并设计绘画自己的一日活动。

3. 大胆想象和表现钟表结构,绘画一日活动,发现生活中的小灵感。

音乐星球:《鼓动西安》

执教老师:倩倩老师

活动目标:

1.熟悉音乐旋律感。感受陕西舞的特点。

2.学习打鼓的舞蹈动作,了解不同的打鼓方法。

九色鹿美术:《保温杯》

执教老师:小徐老师

活动目标:

1.了解保温杯的特点,观察保温杯和桌布的图案特点。

2.用结构线刻画,表现保温杯的形状与特点,运用装饰图案丰富画面。

3锻.炼对身边事物的刻画能力,大胆设计和绘画自己喜欢的保温杯。

       听课互学习📋,评课促成长📚

       每一次公开课都是一次进步👍

 心中有爱❤️,眼里有光✨,脚下有路👊,幼教路上,我们砥砺前行,做孩子健康成长的启蒙者和引路人!

红缨幼儿园

2024.10月

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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