我国著名的教育家陈鹤琴先生曾经说:“习惯养得好，终身受其益，习惯养不好，终身受其累。”为了将教育回归生活，让孩子们在生活中学习与成长，培养幼儿的独立性和自主性，切实提高幼儿的我服务能力。大班年级开展了“小比拼，大成长，”生活自理赛，营造热爱劳动、自我服务的良好氛围。
3-6岁是儿童生活自理能力和良好生活习惯初步养成的关键期。根据幼儿的年龄特点和发展水平，我园制定了形式多样的比赛项目。孩子们通过每天在园的日常生活练习，已经基本掌握了各项生活自理技能，并在展示中表现出良好的心理素质与动手能力，下 面让我们一起见证孩子们的成长和精彩表现吧!
班级海选篇
作为幼儿园的哥哥姐姐们，可都是实力派选手，完成这些比赛，都是小菜一碟!
通过初赛
每班选出10名优秀的小选手进入总决赛
让我们一-起看看小选手们在决赛现场的风采吧!
决赛篇
“比赛开始”!
只见小选手迅速进入比赛状态，
积极投入，沉着自信、全力以赴,
以最熟练的动作完成此项任务。
“精”彩穿袜秀实力
孩子们专注又努力地进行着比赛，小小的脸庞洋溢着认真与期待，现场气氛热烈而欢快，充满了童真童趣。
童心“鞋”力穿出精彩
随着主持人的一声令下，宝贝们都积极行动起来。我的小手真能干，自己的事情自己做，宝贝们以最快的速度完成比赛。
"衣"探究竟巧手穿衣
瞧!宝贝们表现多认真，他们舞动着灵巧的双手，他们动作迅速如闪电，脸.上的表情仿佛在说:坚决不能落后于其他小伙伴。
荣耀欢乐颁，成长新开端
经过了激烈又有趣的自理能力比赛，激动人心的颁奖环节到啦!瞧!梅梅老师为我们颁发奖状了!
独立是孩子们成长路上的必经之路，自理能力的培养也是一一个漫长的过程。本次幼儿自理能力比赛活动，见证了孩子们的成长和进步，既培养了孩子们良好的动手能力，又提高了其自我服务意识，同时也让宝贝们明白了自己的事情自己做，成为自己生活的“小主人”。相信在幼儿园、家庭的共同努力下，孩子们的自理能力一定会得到更大的提升。