“家访暖人心  携手助花开”

安塞区第四小学大家访活动

家访

一场教育的双向奔赴

一次温情的相互倾诉

一把心灵的沟通钥匙 

我们携爱前行

拉近与孩子心灵的距离

我们温暖护航

构架与家长沟通的桥梁

       为强化家校沟通，密切家校联系，更好发挥家校育人合力作用，促进学生更好发展，2024年10月，安塞区第四小学开展“家访暖人心，携手助花开”四五六年级学生大家访活动。本次活动旨在深入了解学生的生活环境、生活状况和学习情况，加强家校沟通，共同关注和引导学生成长。为确保家访工作的质量和效率，学校德育处对本次家访工作作了周密部署，要求各位教师提前做好规划，制定个性化家访活动方案，提前与家长沟通，预约家访时间，采用最有效的上门家访形式，确保家访活动有计划、有目的地开展。

       家访有温度，共育有方向。家访的老师们与家长零距离沟通，促膝长谈，就学校办学思想、班级管理措施、学生在校表现与家长进行亲切交流，以赢得家长理解和支持，形成育人合力。

      家访过程中，通过与家长们亲切交谈，老师们更深入地了解学生的成长环境和在家的学习生活情况，了解学生在家的思想状况、学习习惯，以便于针对学生家庭成长环境进行因材施教。针对家长们提出的困惑，教师们结合自己的教学经验和学生在校情况进行细致分析，提出切实可行的建议，让学生们在成长路上，有目标引领，有奋斗方向。

       情暖人心，爱在延续。面对面的沟通，让家长和学生感受学校、老师的关怀。老师们真挚的态度、严谨的作风受到家长的肯定，家长们纷纷表示，通过家访，他们更深入了解学校的教育理念，也更放心将孩子交给学校。家访结束后，教师们及时记录和汇总家访情况，并做了详细的分析总结，根据学生的个体差异制定出更有针对性的教育方案，为家校共育、家校沟通奠定了良好基础。

       家访，是一场行走的教育，安塞区第四小学主动架起一座联系学校和家庭的桥梁。在家访活动中，老师们通过与家长的沟通，建立起了相互理解的基础，使得“家”有温暖，“访”有温度，教有“良方”，育有“方向”。今后，安塞区第四小学将继续加强家校合作，竭力提升育人质量，让百花齐放，人人出彩。